Lîstik ji bo hemî zarokan girîng e. Lê heke hin taybetmendiyên zarokê hebin, divê şahî ji bo wî guncan were hilbijartin. Lîstikên ji bo zarokên bi kêmasiya dîtinê dikarin kêf û sûd werbigirin. Ew di çend koman de têne dabeş kirin.
Xebatên bi deng di vê rewşê de herî bi bandor in. Çavkaniya deng divê di asta rûyê zarok de be. Pêdivî ye ku hemî alavên ku têne bikar anîn bi tevahî ewle bin.
Lîstikên ji bo zarokên ku kêmasiyên dîtbar hene dê ji bo bihîstin û têkiliyê pêş bikevin
Li vir çend mînakên çalakiyên ji bo zarokên bi kêmasiya dîtinê hene:
- Hasopandina zengilê. Yek lîstikvan ajokar e, yên din bi cot têne dabeş kirin. Ajokar li dora malperê dimeşe û zengilek lêdixe. Cotên mayî hewl didin ku wê bigirin û bi hev ve girê bidin.
- Hoop girtin. Zarok di xeta destpêkê de bi çolan di destên xwe de dikevin rêzê. Xeta kontrolê 5 m ji wan dûr e, xeta qedandinê 10 m dûr e. Li ser îşaretê, zarok çolan davêjin ku bizeliqin. Hema ku çop gihîşt xeta referansê, zarok dest bi bezê dike. Pêdivî ye ku ew çopê bigire heya ku bigihîje xeta qedandinê. Hilweşîna çopê bêbandorkirin e.
Bînin bîra xwe, ji zarokan re pir balkêştir e ku di pargîdaniyek mezin de lîstikên çalak bilîzin.
Pêdivî ye ku çalakiyên bi vî rengî bihîstin û destavêtinê pêşve bibin, ango tiştê ku ji bo zarokên astengdar di jiyanê de bikêr e. Mînakî, zarok di çemberek de rûdinin û dengên heywanan dikin. Rêber divê heywanan texmîn bike. Di heman demê de, zarok dikarin hin hevokan bêjin, û pêşkêşvan dê texmîn bike ka kî bi rastî ev an ew gotin gotiye.
Ji bo pêşxistina têgihîştina têkîliyê, 10 tiştên cihê têxin çentê, bo nimûne, çîtikek têl, kevçiyek, piyalek, hwd. Demjimêr 20 çirke û çentê bidin zarokê. Pêdivî ye ku ew di vê demê de bi qasî tevneyê bi qasî tevnê texmîn bike.
Di vê kategoriyê de ne lîstik hene, lê pisporên dermankirinê yên ji bo çavan. Lêbelê, ew dikare bi rengek lîstikê were kirin. Bi mûzîka kêfê vê celebê jîmnastîkê bikin. Li vir çend ceribandinên cihêreng hene ku dikarin ji we re di her kêmbûna dîtbarî de bibin alîkar:
- Tevgera çavan ber bi çep û rastê.
- Çavên xwe ber bi jêr û jor ve dihejînin.
- Tevgerên çerxî yên çavan di yek alî û ya din de.
- Pêlkirina bilez û venebûna çavan.
- Tevgerên çavê diyagonal.
- Kêmkirina çavên ber pozê.
- Bilezînîn.
- Li dûr dinihêre. Pêdivî ye ku hûn biçin pencereyê û ji hêja herî nêz li ya dûr û paşîn binêrin.
Jimnastîka çavan bi rêkûpêk bikin.
Zarokek ku çavê wî nebaş e hewceyê zêde baldariyê ye. Bi wî re bêtir wext derbas bikin, lîstikên balkêş ên ku hûn ê bi hev re bilîzin hilînin.