Nivîskar: Inessa Goldberg, grafolog, grafologê dadwerî, serokê Enstîtuya Analîza Grafîkî ya Inessa Goldberg, endama tevahî ya Civaka Grafolojîk a Zanistî ya Israelsraîl
Belkî, ger em hewl bidin ku pênaseya herî rast a analîza grafolojîk bidin, herî rast e ku em bibêjin ku hem hêmanên zanistî û hem jî hunerî dihewîne.
Grafolojî bi rêkûpêk e, li ser bingeha lêkolînên qalibên ku bi awayekî empirîkî têne dîtin, û her weha li ser ceribandinên taybetî. Bingeha teorîkî ya rêbaza grafolojîk gelek xebat û lêkolînên zanistî ne.
Ji nihêrîna amûra têgînî ya ku hatî bikar anîn, grafolojî tê wateya zanîna çend dîsîplînên psîkolojîk - ji teoriya kesayetiyê heya psîkopatolojiyê. Digel vê yekê, ew bi hînkirinên sereke yên psîkolojiya klasîk re bi rengek bêkêmasî ve girêdayî ye, ku hinekî jî xwe dispêre wan.
Grafolojî jî di vê wateyê de zanistî ye ku destûrê dide me ku em di pratîkê de avahîyên teorîkî yên deduktîf piştrast bikin. Ev yek wê ji wan warên psîkodîagnostîkê bi kêrî cûda dike, ku piştrastkirina ezmûnî ya dabeşkirina kesayetiya pêşniyarkirî dijwar e.
Girîng e ku were zanîn ku grafolojî, mîna hin dîsîplînên din ên derûnnasî û bijîjkî, di wateya matematîkî ya peyvê de ne zanistek rast e. Tevî bingeha teorîk, qalibên sîstematîk, tablo û hwd., analîzek grafolojî ya kalîte ya destnivîsê ne mimkûn e bêyî beşdariya pisporek zindî, ku ezmûn û însiyata wî ya psîkolojîk ji bo şîrovekirina herî rast a vebijarkan, hevberdan û hûrguliyên taybetmendiyên grafîkî ne mumkun e. .
Nêzîkatiya deduktîf bi tenê têrê nake; şiyana sentezkirina wêneyek bêkêmasî ya kesayeta ku tê lêkolîn kirin pêdivî ye. Ji ber vê yekê, pêvajoya fêrbûna grafologek pratîkek dirêj vedihewîne, ku peywirên wê, yekem, bidestxistina "çavekî perwerdekirî" ye di naskirina nuwazeyên destnivîsê de, û ya duyemîn jî, fêrbûna ka meriv çawa bi bandor taybetmendiyên grafîkî bi hevûdu re berhev dike.
Ji ber vê yekê, grafolojî jî hêmanek hunerî dihewîne. Bi taybetî, beşek girîng a têgihîştina profesyonel hewce ye. Ji ber ku her yek ji gelek diyardeyên di destnivîsê de ne xwedan wateyek taybetî ye, lê xwedan cûrbecûr şîrovekirinek e (li gorî berhevokên bi hev re, pêkhatina "sendroman", li ser asta giraniyê û hwd.), nêzîkatiyek sentez e. pêdivî ye. "matematîka paqij" dê xelet be, ji ber. dibe ku tevahiya taybetmendiyan ji berhevoka wan mezintir an cûdatir be.
Intuition, li ser bingeha ezmûn û zanînê, bi qasî ku ji bo bijîşkek dema ku teşhîs dike pêdivî ye, bi heman rengî pêdivî ye. Derman di heman demê de zanistek nerast e û bi gelemperî pirtûka referansa bijîşkî ya nîşanan nikare şûna pisporek zindî bigire. Bi analogî bi destnîşankirina rewşa tenduristiya mirov re, dema ku ne wate ye ku meriv encaman tenê li ser hebûna germahiyê an gêjbûnê derxîne, û ji bo pisporek nayê pejirandin, ji ber vê yekê di grafolojiyê de ne gengaz e ku meriv li ser yek an diyardeyek din encaman derxe ( "nîşan") di destnivîsê de, ku wekî gelemperî çend wateyên erênî û neyînî yên cihêreng hene.
Na, materyalê profesyonel jî, bi serê xwe, analîzên serketî ji xwediyê xwe re garantî nake. Ew hemî li ser kapasîteya rast, hilbijartî xebitandin, berhevkirin, berhevkirina agahdariya berdest e.
Di girêdanekê de bi van taybetmendiyan re, analîzkirina grafolojîkî dijwar e ku meriv komputer bike, mîna gelek deverên ku ne tenê zanînê, lê di serîlêdana wan de jî jêhatîbûna kesane jî hewce dike.
Di xebata xwe de, grafolog tabloyên grafolojîk ên alîkar bikar tînin.
Van tabloyan rehet û girîng in ji ber ku ew gelek agahdarî organîze dikin. Bala xwe bidinê ku ew ê tenê di destên pisporek de bandorker bin, û piraniya nuwazeyan dê ji xwendevanek derveyî re bi hêsanî nayê fam kirin.
Tablo xwedî karên cûda ne. Hin algorîtmayan ji bo naskirina taybetmendiyên grafîkî yên wekî wusa vedigirin, û di heman demê de ji bo hûrbûna wan jî dibin alîkar. Yên din bi taybetî ji şîroveyên psîkolojîk ên nîşanên taybetî ("nîşan") re têne veqetandin. Yên din jî - destûrê dide te ku hûn di «sendromên» homojen û heterojen de, ango kompleksên taybetmendî yên pîvan, pênas û nirxan bigerin. Di heman demê de tabloyên grafolojîkî yên nîşanên psîkotîpên cihêreng ên ku bi tîpolojiyên cûda yên kesayetiyê ve girêdayî ne jî hene.
Di pêvajoya analîza grafolojîk de, jêrîn têne hesibandin:
- Pêşxistina jêhatîbûna destnivîsan û dûrketina ji standarda perwerdehiyê (pirtûkên kopî), qanûnên avakirina destnivîsê û bidestxistina taybetmendiyên kesayetiya kesane, qonaxên vê pêvajoyê.
- Hebûn an nebûna şert û mercên pêşîn, pabendbûna bi rêwerz û rêzikên ji bo şandina destnivîsê ji bo analîzê
- Daneyên bingehîn ên di derbarê destê nivîsandinê de, hebûna şûşeyan, daneyên li ser zayend, temen, rewşa tenduristiyê (dermanên xurt, seqetî, dîsgrafî, dîslexia, hwd.)
Di nihêrîna pêşîn de, dibe ku hûn şaş bimînin ku hûn hewce ne ku zayend û temen destnîşan bikin, ji ber ku wusa dixuye ku ev ji bo grafolojiyê hin tiştên bingehîn in. Ev wisa…. ne bi vî awayî.
Rastî ev e ku destnivîs, ango kesayet, zayend û temenên “wan” hene, ku bi rehetî hem ji alîkî û hem jî ji hêla din ve bi yên biyolojîkî re nagunce. Destnivîs dikare "nêr" an "jin" be, lê ew behsa kesayetî, taybetmendiyên karakterê dike, û ne zayenda rastîn a kesek. Bi heman awayî, bi temen - subjektîf, psîkolojîk, û objektîf, kronolojîk. Bi zanîna cins an temenê fîzyolojîkî, dema ku veqetînên kesane yên ji daneyên fermî têne tespît kirin, encamên girîng dikarin werin derxistin.
Destnivîsa ku nîşaneyên depresyonê û apatiyê yên “pîr” hebe, dibe ku aîdî mirovekî bîst û pênc salî be, û nîşanên zindîtî û enerjiyê jî dikare aîdî kalekî heftê salî be. Destnivîsa ku behsa hestyarî, romantîk, bandorkerî û sofîstîke dike - berevajî stereotipên zayendî, dibe ku aîdî mêrekî be. Bihesibînin ku ev xisletên cinsê jin nîşan didin, em şaş in.
Analîza grafolojîk ji destnivîsê cuda ye. Xwedî mebestek lêkolînê ya hevpar, lêkolînên destnivîsê ji hêla psîkodîagnostîkê ve destnivîsê naxwînin, ne hewceyî zanîna psîkolojiyê ye, lê bi giranî bi danberhevkirin û naskirina taybetmendiyên grafîkî re mijûl dibe da ku hebûna an nebûna rastiya îmzeyê diyar bike. û sextekariya destnivîsê.
Bê guman, analîza grafolojîk ne tenê analîz e, lê di heman demê de pêvajoyek afirîner a rastîn e, jêhatîbûna ku grafologek jê re hewce dike.