Contents
Meriv çawa ji bo 1 -ê Septemberlonê bûkek bi destên xwe çêdike: dersek masterê
Di destpêka îlonê de, xwendekarên pola yekem dê bi kulîlkên kulîlkan biçin dibistanê. Lê ma bi rastî pêdivî ye ku destikên dahliyan hene ku destên xwe dikişînin, û gladiyoyên mezin, li pişt wan xwendekar bixwe nayê dîtin? Werin em bibin afirîner! Em ê yekî amade nekirin, em ê bi destên xwe bûkekê çêkin. Berhevokek xwerû ya ku tê de hêmanên xemilandî yên ku jiyana dibistanê sembolîze dikin ya ku hûn hewce ne ye! Diyariyek wusa bêhempa dê bê guman bala mamoste bikişîne.
Meriv çawa bûkek bi destên xwe çêdike
Ji bo xebatê em ê hewce ne:
- kulîlka Hydrangea,
- boyaxa spreya şîn,
- ji bo kulîlkên hişkkirî spong-piaflorê florîstîkî,
- naylon şîn şîn,
- têla florîstîkî,
- plastîlîna pir-reng,
- kaxez an qartonek rengîn a qalind (şîn û zer),
- çîp, kêr, meqes,
- tîpek tarî-reng-kesk an qehweyî.
1. Em gulokek xemilandî ji spongek çêdikin
Pêşîn, em gûzek bi dirêjahiya qasî 8 cm ji spongek rengek hişkkirî jê dikin.
Ji bo vê yekê em kêr bikar tînin.
Em topa ku ji spongê hatî birrîn bi boyaxa spreya şîn boyax dikin.
Spre bi têra xwe bihêz tê, ji ber vê yekê boyaxkirin çêtirîn li derûdora jîngehê tê kirin.
Wekî din, ji bo ku hûn rûberên derdorê nexemilînin, hûn hewce ne ku wan bi rojnameyê veşêrin.
Divê lepik li destan bin.
Ka em cîhana xwe, ku bi şîniya deryayê hatî boyax kirin, zuwa bikin.
2. Çîçek ji plastînîn «parzemînan»
Bûk ji bo 1ê Septemberlonê: pola masterê
Em dersên afirîneriya zarokan bi bîr dixin, em parzemînan ji plastînîn çêdikin û wan li ser rûyê "Globe" -ya xwe rast dikin.
Ji valahiya me, xuyangek piçûk a cîhanek tê wergirtin.
Bi awayê, zarok jî dikarin beşdarî xebatê bibin, ew ê kêfxweş bibin ku beşdarî çêkirina bûkek şahiyê bibin, ku ew ê wê hingê bi serbilindî bibin dibistanê.
Ger ji bo zarokek hîn dijwar be ku parzemînê kor bike, bila ew masiyên ku dê di deryayê de biherikin û stêrkan kor bike.
3. Çêkirina çarçoveyek têlê
Bûk ji bo 1ê Septemberlonê: pola masterê
Em têlên kulîlkan bi kasetê bi rengek spiral pêça dikin.
Di vê rewşê de, pêdivî ye ku kaset piçek were dirêj kirin, û ji bo ku dûvikên wê ji têlê çênabin, wan bi tiliyên xwe sivik bipelînin.
Em çarçoweya bûkoka pêşerojê ji têlên têjikandî diafirînin - valahiyek di forma hejmara "çar" de.
Pêdivî ye ku "ling" a "çar" a me ji du têlan pêk were, ku ji binê jêrîn ve têkevin yek (wekî ku di wêneyê de tê xuyang kirin).
Di qulika ku derketî de, em ê wê gavê hydrangea têxin hundur.
Bûk ji bo 1ê Septemberlonê: pola masterê
Now naha em mini-berhevoka xwe çêdikin: stûyê hydrangea têxin qula di navbera têlên çarçoveyê de.
Me "Cîhana Erdê" ya xwe danî ser şaxê têlê, wekî ku di wêneyê de tê xuyang kirin.
Li kêlekê em kevanek şîn a naylonî ya şîn girêdidin, ya ku em berê li ser têlek kulîlkê pêş-sax dikin.
Li kompozîsyonê çend şînên din (bi rengê gerdûnê re li hev bikin) zêde bikin.
Em kîsikek zer a ji qarton (an kaxez) çêdikin serûbin dikin, keviyan bi benîştê rast dikin, dûv re wê datînin ser lingê hydrangea.
5. Çîçek ji bo 1ê Septemberlonê amade ye!
Bûk ji bo 1ê Septemberlonê: pola masterê
Li ser pêça zer a ku me şîn lê xist - em pakêtek xwerû ya du -reng distînin.
Naha em "lingê" bûkê ji bo têlê vedişêrin û pakkirinê sax dikin.
Çîçeka me ya bi cîhana ku sembola zanîna dibistanê ye amade ye!
Ma ne rast e ku ev kulîlk ji bo polek yekem orjînal xuya dike. Çavên her kesê ku dê li ser xeta dibistanê be bê guman dê li ser wê bimîne.