Li Fransayê bi rastî fenomenek hîperseksuelbûnê heye? Ew ji bo çi tê wergerandin?
Catherine Monnot: “Hîperseksuelîbûna laşê keçan li Fransa jî wekî welatên din ên pîşesazî heye, nemaze bi rêya medya û pîşesaziya kozmetîk û cilan. Li Fransayê, ji bo nimûne li Dewletên Yekbûyî an Japonya kêm zêde û kêm zêde xuya dikin. Ji 8-9 saliya xwe pê ve keçik bi lixwekirina cil û bergên "pêş-ciwanan" ji temenê zarokatiyê tê teşwîqkirin. Ev yek divê pîvanên di meriyetê de yên ku tê gotin "jinî" û ya ku berî her tiştî bi têkiliya bi laş re derbas dibe qebûl bike. Pêvajo ji hêla pratîkên komê ve tête xurt kirin: cil û bergkirin, makyaj kirin, li der û dorê gerandin, wek mezinan danûstandin dibe lîstikek hewşa dibistanê û razanê berî ku hêdî hêdî bibe standardek ferdî û kolektîf. »
Berpirsiyariya dê û bavan çi ye? Medias ? Lîstikvanên moda, reklam, tekstîl?
CM: « Keç, bi hêza kirînê ya her ku diçe zêde dibe, armancek aborî temsîl dikin: Ji ber vê yekê çapemenî û hilberîner hewl didin ku vê sûkê mîna her bazarê bi dest bixin, di dawiyê de bi etîkek pir guhezbar.. Di derbarê dêûbav de, ew xwedî rolek dudilî ne: carinan sansûr dikin û pêşniyar dikin, carinan bi keça xwe re an jî teşwîq dikin ku tevgerê bişopîne ji tirsa ku keça xwe marjînal bibînin. Lê berî her tiştî, ji bo dêûbav ku keçek ku hemî pîvanên jinbûnê di darê zorê de bi cih bîne, xelatek e. Hebûna keçek xweşik û bi moda wek dêûbav û bi taybetî jî wekî dayikek nîşana serfiraziyê ye. Hema ji hebûna keçek ku di dibistanê de biserkeve, bi qasî ku ne bêtir be. Pêdivî ye ku tişt li gorî paşxaneya civakî were bikêrhatî kirin ji ber ku di çîna karker de, jinbûna kevneşopî û ji derveyî dergehî ji hawîrdorek bi îmtiyaz bêtir tê qebul kirin: Ji ber ku asta perwerdehiya dayikê çiqasî bilindtir bibe, ji medyayê dûr ketiye, weke mînak polîtîkayeke perwerdehiyê wê zêde bibe. Lê meyla bingehîn ev e, û di her rewşê de zarok ji bilî malbatê bi gelek awayên din têne civakî kirin: li dibistanê yan li ber înternet an TV, li ber kovareke modayê, keç gelek tiştan fêr dibin ka civak di vî warî de çi ji wan dixwaze.. "
Ma hînbûna li ser jintiya îro ji ya duh pir cûda ye?
CM: Mîna duh, keç jî pêdiviya jiyana takekesî û kolektîf, derbasbûna balixbûna laşî lê di heman demê de civakî jî hîs dikin. Bi cil û berg û makyajê şagirtiyeke pêwîst dikin. Ev yek îro hê bêtir rast e ji ber ku rêûresmên fermî yên ku ji hêla cîhana mezinan ve hatî organîze kirin winda bûne. Ji ber ku êdî li dora dewra yekem, topa yekem pîrozbahî nayê kirin, ji ber ku hevparî êdî derbasbûna serdema “ciwaniyê” nîşan nade, divê keç jî mîna xortan, li ser hev, li ser pratîkên nefermî bizivirin. Rîsk di vê rastiyê de ye ku mezinên nêzîk, dê û bav, dapîr, mam û met, êdî rola xwe ya çavdêriyê nalîzin. Cih jê re maye awayên din ên rêxistinê, bêtir bazirganî û ku êdî rê nadin diyaloga di navbera zarok û mezinan de. Pirs û fikarên ku di vê heyama nazik a jiyanê de ne wê hingê dikarin bêbersiv bimînin."
Ma hûn dixwazin li ser wê di navbera dêûbavan de biaxivin? Ji bo ku hûn nêrîna xwe bidin, şahidiya xwe bînin? Em li ser https://forum.parents.fr kom dibin.