Contents
Tank, balafir, helîkopter… Zarokê min hez dike bi lîstokên xwe yên şer bi leşkeran bilîze
Di navbera 2 û 3 salan de, piştî qonaxa muxalefetê, bi "na!" »Derbar, zarok dest bi eleqeya çek û pêlîstokên şer dike. Heya wê demê bêhêz li ber mezinan ku wî wekî dêwek ku bi hêza jiyan û mirinê ve girêdayî ye dihesibîne, di dawiyê de diwêre xwe bipejirîne, ew xwe bi hêz hîs dike. Û lîstikên şerker vê desteserkirina hêzê, bi taybetî di nav kurên piçûk de, sembolîze dikin. Sedemek din a pir caran: diyariyên ji bo zarokan bi gelemperî "cinsiyet" in: fîşek an şûr ji kurekî piçûk re ji keçekê re hêsantir têne pêşkêş kirin. Ji ber vê yekê balkêşiya wî ji lîstikên ku ew wekî yên celebê xwe dihesibîne…
Zarokê ciwan bi van lîstikan îhtîmala xwe ya êrîşkariya xwezayî tîne ziman. Ew hêza êşandinê, lê di heman demê de parastinê jî kifş dike. Di heman demê de ew dem e ku ew xwe kifş dike endametiya zayendî : ew di nav mêran de ji ber ku penîrê wî heye. Wekî ku temsîlên sembolîk ên phallus, saber û pistoletan dihêle ku kurê piçûk li aliyê mêrtiyê zêde bike. Û bibe yê ku diya xwe diparêze.
Rola we: ji zarokê xwe re bibin alîkar ku di navbera demên xeyalî yên lîstikê û rewşên jiyana rast de cihê bike. Bi taybetî, çêtir e ku meriv wan qedexe bike ku deverên girîng (serê, bust) bikin armanc wekî ku "xerabek rastîn" dike: di lîstikê de, heke hûn kesek armanc dikin, ew tenê di lingên jêrîn de ye.
Pêlîstok û fîgurên leşkerî li zarokê xwe qedexe nekin
Heger xortê ciwan bi lîstokên xwe yên şer êrîşkariya xwe berde, ew ê kêmtir meyla xwe bide ku kulmên xwe li qada lîstikê bikar bîne. Bêyî, heke ew di lîstikê de neyê kanalîze kirin, dê meyla wê ya êrîşkar demek dirêjtir hebe, bi awayekî nepenî: her ku ew mezin dibe, li şûna ku wan biparêze û biparêze, dibe ku hin zulmek li hember yên herî qels biparêze. Ji ber vê yekê carinan zehmet e ku hûn zarokê xwe qedexe bikin ku bi pêlîstokên şer re bilîze… Ger qedexe be ku ew îfade bike, zarok jî dikare bi tevahî êrîşkariya wî bitepisîne. Dûv re ew xetere dibe ku pasîf bibe. Di kolektîfê de wê di parastina xwe de bi ser nekeve û wê rola qirkirinê bigire ser xwe. Hêzên wî yên êrîşkar fonksiyonek din jî heye: bi saya wan e ku zarok dijwariyan digire, bi yên din re dikeve pêşbaziyê û paşê, dê pêşbaziyan derbas bike, serketiyan bi dest bixe. Ger ew pir zû werin mêzandin, zarok dê ji tirsa nirxandinan, ji derfetên pêşbaziyê bi yên din re mezin bibe. Ew ê têra xwe pê bawer nebe ku cihê ku heq dike bigire.
Rola we: lîstokên ku şîdetê nîşan didin red nekin, ji ber ku hûn ditirsin ku dilşewatiyek tund û serdest di wî de geş bibe. Ji ber ku ew bi redkirina dîtina wî ya ku bi lîstikê ve êrişkariya xwe kanalîze dike, xetera nehevsengkirina kesayetiya xwe digire.
Alîkariya zarokê xwe bikin ku bi lîstikên bi çekên şer re dilkêşiya xwe derbas bike
Ma ew tiştek ku dihejîne gulebaran dike? Di 3 saliya xwe de, awayê lîstika wî ya şer hêsan e. Lê di navbera 4 û 6 salî de, lîstikên wî, bêtir hatine nivîsandin, qaîdeyên hişk bihewîne. Wê hingê ew ê, bi alîkariya we, fêm bike ku şideta bêpergal tu wateya xwe nîne û ku bikaranîna hêzê tenê ji bo parastina dozek dadperwer e, li gorî qanûnan.
Ma ew dixwaze bi hevalên xwe re rû bi rû bimîne? Ji bilî şîdeta fizîkî qadên din jî hene. Bi lîstokên sifrê an rîsikên hêsan, kurê piçûk dikare nîşan bide ku ew di warê leza reaksiyonê, hişmendî, hîlebazî an jî hesta henekê de şampiyon e. Ji we re ye ku hûn wî fêm bikin ku bi dehan rê hene ku meriv bibe ya herî bihêz. Ew tenê çekdar derdikeve? Ji wê re nîşan bidin ku rêyên din hene ku meriv rêz bigire. Niha dem hatiye ku hûn rojane jê re destnîşan bikin ku gava hûn li hev nakin, hûn nakokiyên xwe bi axaftinê çareser dikin. Û ku ew ne hewce ye ku ji hêla fîzîkî ve bihêztirîn e ku bi ser dikeve.
Rola we: bi gelemperî, hewl bidin ku sedema tevger û dilkêşiya wî fam bikin. Bi wî re şîrove bikin. Wateya xwe bidin wan (piçek "exlaq" zirarê nade) û gava ku gengaz be, alternatîfên kêmtir tundûtûjî, bêtir erênî pêşkêş bikin.