Girîn an qîrîna zarokek dikare dêûbav tir bike û tevlihev bike. Ne razîbûn, bi girî gava ku hûn xwe danîbûn xwarê, an jî bê navber girîn, carinan dijwar e ku meriv tansiyonên xwe bi rê ve bibe û pitikê xwe rehet bike. Lê ji bo van hemûyan, em dikarin behsa "xwezî" bikin?

Kîjan dêûbavê ciwan di jiyana xwe de bi kêmanî carekê nebihîstiye "bila ew di nav nivînan de bigirî, ew tenê dilşewatiyek e." Ger hûn bi destên xwe bi dest bixin, êdî jiyana we namîne. "? Lê belê, berî 18 mehî, zarok hîn nizane kêrî çi ye û bi awayekî xwebexş nikare bike. Bi rastî, zarok divê pêşî tiştek bixwaze, da ku paşê bikaribe xemgîniya xwe diyar bike. Lê berî vî temenî, mejiyê wî bi tenê bi têra xwe pêş neketiye ku wêneyê mezin fam bike.

Heger pitik gava ku ew têxin nav nivîna xwe de bigirî, ravekirin pir hêsan e: pêdivî ye ku ew dilteng be, birçî ye, serma ye, an pêdivî ye ku were guheztin. Zarok di destpêka jiyana xwe de tenê hewcedariyên laşî an jî hestyarî yên ku dizane bi girî û rondikên xwe tîne ziman.

Zarok ji 2 saliya xwe pê ve xwe dide der û xweseriyê distîne. Di heman demê de, ew dest bi vegotina daxwaz û daxwazên xwe dike, ku dikare li ber mezinan nakokî û qeyranan çêbike. Ew derdora xwe lê di heman demê de sînorên xwe jî diceribîne, û ji ber vê yekê pir caran di vî temenî de ew hêrsa xwe ya herî mezin pêşkêşî we dike.

Ji bo ferq û cudahiyê di navbera xwestek û hewcedariya rastîn de, ji ber vê yekê dêûbav divê guh bidin reaksiyona zarokê xwe û fam bikin. Çima diqîre an digirî? Ger ew têra xwe baş biaxive, jê bipirsin û ji wî re bibin alîkar ku reaksiyona wî û hestên wî fam bike, an jî hewl bidin ku çarçoweya ku qeyran tê de pêk hat fam bike: gelo ew ditirsiya? Ma ew westiyayî bû? hwd.

Dema ku hûn çalakiyek qedexe dikin an red dikin ku yek ji daxwazên wê bidin, rave bikin ka çima. Ger ew bêhêvî an hêrs be, aciz nebe û nîşanî wî bidin ku hûn hestên wî fam dikin, lê hûn ê teslîm nebin. Divê ew fêr bibe ku sînorên we û yên xwe bizane, û divê bi xemgîniyê re rû bi rû bimîne da ku wê di hestên xwe de bike yek.

Ji hêla din ve, ji bo ku wî hinekî xuyangê azadiyê bide û wî bi rêvebirina xwestekên xwe bide fêrkirin, bila gava ku gengaz be bila hilbijartinan bike.

Beriya 5 saliya xwe, zehmet e ku meriv qala dilxwaziyek rastîn bike. Bi rastî, di vê têgînê de, bi awayekî nepenî tê fêm kirin ku zarok bi qeyranek ku ew pêşdiyar dike hildibijêre ku dêûbavên xwe aciz bike. Lê ji bo zarokên di vî temenî de, bêtir pirsek ceribandina sînoran e ku wan nas bikin û dûv re wan bi rewşên din re biguncînin. Ji ber vê yekê heke hûn plan dikin ku serî li daxwaza wî bidin ku aramiyê bibînin, ji xwe re bêjin ku tevgera we dikare ji bo jiyana wî ya paşerojê û fêrbûna wî ya xemgîniyê zirardar be.

Wekî din, gelek caran xwe bidin ber wî û daxwazên wî bicîh bînin da ku ji qeyranan dûr nekevin, dê wî hîn bike ku ew tenê hewce dike ku biqîre û bigirî da ku tiştê ku ew dixwaze bi dest bixe. Ji ber vê yekê hûn xetere dikin ku bandora berevajî ya ku hûn di destpêkê de lê digeriyan bistînin. Bi kurtasî, hişk lê aram bimînin û her gav wextê xwe bidin ku redkirina xwe rave bikin û rast bikin. Ma em nabêjin “perwerde hezkirin û bêhêvî ye”?

Yek ji awayên çêtirîn ku meriv tiştan aram bike û alîkariya pitik an zarokê bike lîstik û kêf e. Bi pêşniyarkirina çalakiyek din an jî bi vegotina anekdotekê, yê piçûk hestê xwe li ser eleqeyek nû disekine û sedemên krîza xwe ji bîr dike. Mînakî, di dikanekê de, heke zarok pêlîstokek bixwaze ku hûn naxwazin bidin wî, hişk bisekinin û dev jê bernedin, lê li şûna wê pêşniyar bikin ku hûn şîrînê hilbijêrin.

Di dawiyê de, her gav ji bîr mekin ku piçûkê we di dema beşek "xemgîn" de hewil nade we aciz bike an we aciz bike. Qîrîn û rondikên wî her gav di rêza yekem de werdigerînin, hewcedariyên bilez an nerehetiyek ku divê hûn li ber çavan bigirin û divê hûn hewl bidin ku bi lez û bez fêm bikin û rihet bikin.