Contents
Dyspraxia: pênasekirina vê nexweşiya hevrêziyê
Ji bo ku bi hêsanî were gotin, dyspraxia hinekî ji bo îşaretan e ku dyslexia ji peyvan re çi ye, û dyscalculia ji bo hejmaran, ji ber ku ew beşek ji malbata "lewha". Em ji we re diyar dikin.
Peyva dyspraxia ji pêşgira Yewnanî tê.lewha", ku dijwariyek, xeletiyek û peyva" nîşan dide.praxie”, Ku tevgerek, çalakiyek destnîşan dike.
Ji ber vê yekê dyspraxia ye bêserûberiya mêjî ya ku bandorê li praxis dike, pêkanîna tevgerek bi mebest, wek girtina tiştekî.
Ji bo bidestxistina wê, em vê tevgerê di serê xwe de bername dikin da ku ew bi bandor be. Di mirovên bi dyspraxia de, ev tevger bi awakî nebaş tête kirin, di encamê de têkçûn (wek mînak tasek ku dişkê), an serketî, lê ji nû ve hilberandin dijwar e.
Em dikarin bi rengekî "tevliheviya patholojîkî". Mezheba navneteweyî bêtir behsa bêserûberiya pêşveçûn û hevrêziyê dike.
"Zarokên bi dyspraxia di plansazkirin, bernamekirin û hevrêzkirina çalakiyên tevlihev de dijwar in", Inserm di gotarek li ser nexweşiyan de destnîşan dike"lewha". "Ew nikarin hejmarek çalakiyên dilxwazî otomat bikin, tevî nivîsandinê (ku dibe sedema dîsgrafiyê). Ev zarok xêzkirina her herfê bi ked û kedekê kontrol dikin, ku beşeke mezin ji bala wan dikişîne û nahêle ku bala wan bidin aliyên din (rastnivîsîn, wateya peyvan û hwd.)”Enstîtuya Lêkolînê zêde dike.
Lê ji bilî vê dyspraxia gestural, li wir heye dyspraxia çêker, an zehmetiyek di veavakirina tevahiyek ji parçeyên piçûk de. Nexweşiyek xuyang bi taybetî bi riya puzzles û lîstikên çêkirinê, lê di heman demê de di 2D de jî li ser planek mînakî. Bala xwe bidinê ku ev her du celeb dyspraxia dikarin bi hev re bijîn. Cûreyên din ên dîspraksiyê carinan têne gotin, dema ku dyspraxia dibe sedema pirsgirêkên cilûbergê (dîspraxia cilûbergê), dema ku di çêkirina tevgerek bi amûrekê de dijwarî heye (dyspraxia îdeal)…
Di vîdyoyê de: Dyspraxia
Hejmarên ji bo dyspraxia çi ne?
Her çend lêkolînên epîdemîolojîk ên rastîn tune ne, rayedarên tenduristiyê li dora texmîn dikin 5 heta 7% hejmara zarokên 5 heta 11 salî ji dyspraxia bandor dike. Ev jimareya pir nêzik û kêm piştrastkirî bi taybetî ji dijwariya teşhîs û astên cûda yên kêmasiyê encam dide.
Her weha divê were zanîn ku dyspraxia bi gelemperî bi nexweşiyên din re têkildar e.lewha", bi taybetî dyslexia û dysorthography.
Sedemên dyspraxia
Sedemên destpêkirina dyspraxia bi zelalî ne diyar in.
Ew dikare her du be sedemên genetîkî, ku dê bi taybetî belavbûna nexweşiyan rave bike"lewha"Di çend endamên heman malbatê de, û sedemên jîngehê, bi taybetî di pêşveçûna embrîyo û pitik de. Bi karanîna MRI, lêkolîneran nexweşiyên neuronal li hin deverên mêjî, an kêmasiyek pêwendiyê an kêmasiyek di navbera deverên cihêreng ên mêjî de, mîna dîtin û ziman di zarokên bi dyslexia de, dîtin. Pirsgirêkên "lewha"Di heman demê de xuya ye ku di zarokên ku ji zû de ji dayik bûne pirtir dibe, her çend hîn ne diyar e çima.
Meriv çawa zarokek dîspraksîk nas dike?
Em zarokekî dîspraksîk bi bêçaretiya wî nas dikin."patholojîk”: Bi hemû hewldanan, hewldan û hewldana ji nû ve ji bo bidestxistina jesta ku tê xwestin jî, nagihîje encama ku tê xwestin.
Cil û berg, girêdana pêlavên xwe, xêzkirin, nivîsandin, bi kar anîna kumpas, rêgez an jî firçeyek diranan, danîna cil û bergan… ewçend jestên ku gelek hewldan hewce dike û ku ew nekare pêk bîne.
Zarokek dîspraksîk jî dê bibe ne pir eleqedar bi lîstikên avakirinaû jêhatîbûn, û çalakiyên têkildarî ziman tercîh dikin (kartonek temaşe bikin, li çîrokekê guhdarî bikin, cîhanek xeyalî îcad bikin…).
Di dibistanê de zarok bi taybetî di warê nivîsandin, grafîk, hejmartî de zehmetiyan dikişîne. Wekî ku me dît, dyspraxia pir caran bi nexweşiyên din re tê.lewha”, Mîna dyscalculia, dyslexia an dysorthography.
Zarokek dîspraksîk bi gelemperî bi hêdîbûna xwe tê cûda kirin, ji ber ku her tevgerek ku xuya dike bêguneh ji wî re dijwar e ku meriv rast bike.
Dyspraxia: meriv çawa tespîtê piştrast dike?
Dema ku zehmetiyên zarokê li pey gotinên malbatê û mamosteyan hatin tespîtkirin, girîng e ku teşhîs were pejirandin an înkar kirin. Ji bo kirina vê yekê, ya çêtirîn ev e ku meriv bi komeleyên ku li Fransayê bi dîspraxia re mijûl dibin re têkilî daynin, wek mînak DFD (Dyspraxia France Dys) an DMF (Dyspraxic Lê Fantastîk). Ew dêûbavên zarokên dyspraksîk ji pisporên cihêreng re vedigerin da ku şêwir bikin, bipirsin teşhîsek rastîn û kesane ya dyspraxia. Neurologist, neuro-pediatrîst, terapîstê psîkomotor û terapîstê axaftinê hin ji wan pisporan in ku bê guman hewce ne ku werin şêwir kirin.
Rêveberiya dyspraxia çi ye?
Gava ku teşhîsek rast a dîspraksiyê hat kirin, dermankirina dîspraksiya zarokan dê li ser bingeha rêvebirina her yek ji nîşaneyên wê, dîsa bi tîmek pir-dîsîplîn be.
Zarok dê bi vî rengî bixebite psîkomotricitytedawiya pîşeyî, axaftina dermankirinê, di heman demê de carinan ortoptîk an jî posturology. Di heman demê de şopandina psîkolojîk dikare were adaptekirin da ku ji wî re bibe alîkar ku bi fikar û sûcdariya ku ew di encama dîspraxia xwe de hîs bike re rû bi rû bimîne.
Bala xwe bidinê ku di asta dibistanê de, zarokek dîspraksîk ne hewce ye ku bikeve dibistanek pispor. Li aliyê din, a Alîkarê jiyana dibistanê (AVS) rojane dikare bibe alîkariyek mezin ji bo pê re.
Bi giraniya dyspraxia ve girêdayî, dibe ku serlêdana guncan be projeya dibistana kesane (PPS) bi Mala Daîreya Astengdaran (MDPH(Pap) bi hevkariyek di navbera doktorê dibistanê, dêûbav û mamoste de pêk tê. Dema ku dyspraxia pir giran be û / an neyê derman kirin, komputerek ku bi nermalava grafîkî û geometrî ve, mînakî, dikare bibe alîkariyek mezin.
Ji bo alîkariya mamosteyan jî gelek çavkaniyên serhêl hene dersên xwe ji zarokên bi dyspraxia re adapte bikin.
Çavkanî û agahiyên zêde:
- https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/troubles-apprentissages
- https://www.cartablefantastique.fr/
- http://www.tousalecole.fr/content/dyspraxie
- http://www.dyspraxies.fr/