Contents
Meriv çawa zû û rast zarokek heya salekê fêrî axaftinê dike
Ger hûn dixwazin bizanibin ka meriv çawa zarokek fêrî axaftinê dike, li rê û rêbazên taybetî negerin, ev pêvajo ji zû de ji hêla xwezayê ve hatî fikirîn: diyalog di navbera dê û pitikê de mifteya damezrandina bilez û rast e kapasîteyên axaftina zarokê. Pêdivî ye ku hûn nehêlin ku pêşkeftina axaftinê rêça xwe bigire, hûn hewce ne ku heya ku ji dest tê bi pitikê re têkilî daynin û tercîh bikin ku rû bi rû bimînin.
Têkiliya domdar a bi wî re, ji zaroktiya xwe ve dest pê dike, dê bibe alîkar ku zarok fêrî axaftinê bibe.
Di sala yekem a jiyanê de, zarok heya 10 peyvan, heya 2 saliya xwe - 100, dizanin û bi her mehê jiyanê peyvên wan têne tijî kirin. Lê her tişt ferdî ye, bi gelemperî zarok di 3 saliya xwe de, carinan zûtir, dest bi axaftinên bi tevahî dike.
Meriv çawa zarokek fêr dike ku rast biaxive
Ger zarokek sê-salî dest bi axaftina bi tevahî nekiribe, wê hingê hûn hewce ne ku ji terapîstek axaftinê alîkariyê bixwazin. Carinan sedema pirsgirêkê nebûna danûstendina bi hevalan re ye, û piştî çend serdanên baxçeyê zarokan, "bêdeng" bi hevokan dest bi axaftinê dike.
Di hin rewşan de, pirsgirêkên axaftinê sedemên psîkolojîk hene. Consultêwirmendiyên bi psîkologê zarokan dê li vir bibin alîkar.
Meriv çawa zarokek heya yek salî fêrî axaftinê dike? Ne pêşxistina çalakî, lîstik û axaftinan dê bibe alîkar ku "pitik" heya 12 mehan "biaxive".
Tenê di sala yekem a jiyanê de ew ê bikaribe peyvên hêsan bi zelalî bibêje: "dê", "bav", "baba", û dengên ku ji hêla heywanan ve têne teqlîd kirin.
Tiştê ku divê were kirin ji bo pêşxistina behreyên zarokê ev e ku meriv pê re biaxive, pirtûkan jê re bixwîne.
Ji zarokê xwe re her tiştî bêjin, tewra ku ew ji gelek peyvên ku hûn vedibêjin jî fam nake. Dûv re, heya sala yekem a jiyanê, dê peyvên wî cihêreng bin û ew ê berê dest bi axaftinê bike.
Meriv çawa zû zarokek fêrî axaftinê dike? Ji bo ku hûn lezgîniya damezrandina behreyên pitikê bilezînin, hûn hewce ne ku jêhatîbûnên motora wîya xweş pêşve bibin.
Xêzkirin, modelkirin û tewra masûzek birêkûpêk a tiliyan û destên zarokê dê bibe alîkar ku hûn zû deng, gotin û peyvan master bikin, fam bikin, bi bîr bînin.
Bi zarok re "lîs" nekin. Bi wî re diyalogek mezin, hişmend hebe.
Dema ku hûn bi pitikê xwe re diaxivin, rast, zelal bipeyivin. Her deng bi lêvên xwe bikişînin da ku zarokê we bibîne ka hûn ji bo bilêvkirina her peyvek taybetî çi dikin.
Zarok peyv û tevgerên mezinan kopî dikin, ji ber vê yekê ev nêzîkatî ji bo pêşxistina behreyên axaftinê yên nû dibe alîkar.
Têkiliya xwe bi zarokê xwe re tenê bi çalakî û lîstikên perwerdehiyê re sînordar nekin. Ji bo wî, hebûna we di jiyana wî de û têkiliya kesane girîng e.
TV û pirtûkên dengî germahiya dayikê nagirin. Ger ev ji pitikê re neyê dayîn, wê hingê şiyana axaftinê dibe ku di astek nizm de bimîne.