Çawa zû mal û karê malê bikin

Çawa zû mal û karê malê bikin

Ger, li şûna ku hûn êvarê bêhna xwe bidin, hûn pir caran neçar in ku bi zarokê xwe re dersên malê bikin, wê hingê we tiştek xelet organîze kiriye. Çend hîleyên hêsan hene ku ji we re dibe alîkar ku hûn zû dersên xwe derbas bikin û dema xwe ya mayî bi kirina tiştê ku hûn jê hez dikin derbas bikin.

Jîngehek karê malê çêbikin

Bawer bikin ku xwendekar dibistanê heta derengiya şevê paşve nexin. Bila ew piştî ku ew hat malê tavilê bixebite, bixwe bixwe û piştî dibistanê hinekî bêhna xwe bigire. Û bê guman, hûn nekarin hêvî bikin ku hûn dikarin sibê hemî karan bikin - bi îhtîmalek mezin, zarok dê xew be û bi lez û bez dê xeletiyan bike.

Heke hûn dizanin ka meriv çawa zû karê xweya malê dike, hûn ê ji bo tiştên xweyên bijare gelek wextê vala hebin.

Bila zarokê we bi rihetî li ser maseya xwendinê rûne. Alîkariya wî bikin ku atmosferek xebatê biafirîne: jûreyê hewa bikin, ronahiyek geş vekin. Çiqas mezin be jî ceribandina ku bi pirtûkên dersê re li nav nivînan bizivire an li ser sofê razê be, nehêle wî - ji ber vê yekê ew ê bê guman nikaribe konsantre bibe û dê bikeve xewê.

Tiştê ku rê li ber karê malê digire, têlefon, tablet û TV-ya xwe jî jê rakin. Ew ê tenê rê li ber bigirin. Ger xwendekar dersên muzîkê an jî dengên karîkaturên xwe yên bijare bidin, ew ê nikaribe konsantre bibe.

Ger mimkûn be, deriyê odeya zarokê bigire da ku kes wî aciz neke. Ji ber vê yekê ew ê karibe dilgeşiyek xebatê biafirîne, ji dengên xerîb veneqete û, di encamê de, zû bi peywiran re mijûl bibe.

Meriv çawa bi plansaziyê zû karê malê pêk tîne

Bi zarokê re binihêrin ka li malê çi tê pirsîn: di kîjan mijaran de û çi karan. Li gorî girîngiyê an jî li gorî mêjera kar wan rêz bikin. Hûn nikarin her tiştî bi dest bixin: diyar bikin ka kîjan karan bêtir dem hewce dike, û kîjan çend hûrdeman digire.

Çêtir e ku meriv bi karên herî hêsan dest pê bike. Zarok dê zû bi wan re mijûl bibe, û ew ê ji wî re hêsantir be ku mayî bi ramana ku pir hindik maye bike.

Dema ku zarok amade ye ku hemî karan biqedîne diyar bikin, û demjimêrek demjimêrê saz bikin. Ev hîleyek hêsan dê bihêle ku hûn wextê bişopînin û ji we re bibe alîkar ku hûn fêm bikin ka ew li ser kîjan werzîşê asê maye û hewceyê alîkariyê ye.

Her nîv saetê carekê ji bo çend deqeyan navberê bidin. Ji bo vê yekê bes e ku meriv ji cîhê kar dûr bikevin, çend temrînên hêsan bikin da ku laş û çavan rihet bikin. Hûn dikarin avê an çayê vexwin, xwarinek bi fêkî bixwin - ev ê bandorê zêde bike.

Bi karanîna van şîretan, hûn ê zarokên xwe hîn bikin ka meriv çawa zû karê malê bike. Di dawiya xebatê de, bê guman pesnê zarokê xwe ji bo hewildanên wan bidin û bihêlin ku ew tiştek balkêş û kêfxweş bike. Xelatek wusa ji bo xebatê dê bibe motîvasyonek hêja. Dê xwendekar notên bilind bistînin, û pirsgirêka qedandina dersan dê ji bo we her duyan namîne.

Leave a Reply