Lîstikvan me vexwend mala xwe û got ku ew çawa hevjînê xwe yê 14 salî mezin dike.
31ê Adar 2014
Igor Vernik bi kurê xwe Grîşa re
"Ez ê nekim mîna bavên ku li her deverê diqîrin ku zarokek wan a ecêb heye. Ez ê tenê bibêjim: Min kurek gewre heye (Grigory 14 salî ye, ev kurê lîstikvanek e ji zewaca wî bi Mariya re. Vernik di sala 2009 -an de ji wê veqetiya. - Nêzîkî. "Antenna"), - Igor dema ku me hat serdana wî. "Lê ev nayê vê wateyê ku ez wî bi korî dihebînim. Ez ji nêz ve dişopînim ka di jiyana Grîşa de çi diqewime.
Ez û kurê min bê guman hevalên baş in. Me bi wî re serpêhatiyek biryar da: me bi hev re projeya Dibistana Muzîkê li ser kanala U (pêşandanek rastîn a ku tê de zarokên ji 8 heta 14 salî di şêwazên cihêreng ên muzîkê de pêşbazî kirin. - Nêzîkî. "Antên") pêk anî. Ji bo kurê wî, ev destpêka wî wekî pêşkêşvan e. Lê wî çawa xwe ragirt! Karakter tê hîs kirin. Bê guman, her tişt ne bêkêmasî dixebitî. Grîşa organîkên zindî hene, lê li ser sehneyê ew pêşî tevdigere. Di vegotinê de jî pirsgirêk hebûn: ji wî re xuya bû ku wî peyvan bi zelalî gotiye, lê min ew rast kir.
Ez bixwe mecbûr mam ku carekê bi vî re bixebitim. Dema ku ez ketim şanoyê, min nikaribû ji heyecanê biaxivim - devê min zuwa bû. Min hewl da ku benîşt bipiçiqînim û av li her derê bi xwe re bir, lê tiştek nebû alîkar. Min bi heyecan ne piştî salekê, ne du sal şûnda, lê pir dûv re, gava ku min fêm kir ku ya sereke ne ew e ku meriv li ser heyecanê bifikire.
,, Li Grîşa mêze kir, min asta berpirsiyariya wî xeyal kir: temaşevan, jurî, kamera, ronakbîr, û kes dê dilnizmiyê neke. Ez ji dil difikirim ku ev ceribandina pênûsê ji bo Grîşa dersek baş bû. Pêdivî ye ku hûn li cîhê bûyerê fêr bibin, wê fêhm bikin. What ya ku kêrhatî ye jî, li ser projeyê Grîşa xortên ku bi karê xwe dilşikestî bûn dît, û fêm kir ku kirina tiştê ku hûn jê hez dikin çi qas xweş e. "
Grîşa:
"Bav carinan dipirse ka ez dixwazim bibim gava ku ez mezin bibim. Ez nizanim hîn çi bibêjim. Bê guman, ez dixwazim li ser şopa wî bimeşim, û min ji rola pêşkêşvanê TV hez kir. Ger hûn ji zaroktiya xwe ve li hawîrdorek wusa mezin bibin dê fikirîna li ser kariyerê mamoste an bijîjkî xerîb be: bapîr serekê derhênerê weşana edebî û dramatîkî ye li radyoyê, naha mamoste li Dibistana Theateranoya Hunerî ya Moskowê , apê pêşkêşvanek TV-yê û sernivîskarê kovarê ye, apê din Dibistan qedand-studyoya Tiyatroya Hunerê ya Moskowê, bav-lîstikvanek Theateranoya Huner û Sînemaya Moskowê ".
"Niha Grîşa muzîkê dixwîne. Lê têkiliya wî û wê hîna ne romancek dilşikestî ya dilşewat e. Bi kêmanî baş e ku naha ew berê xwe dide kêfa piyanoyê, ne ji binê çîtikekê. Lê hin dem hebûn ku kur di metbexê de serê xwe li dolabê xist û got: "Ez ji vê muzîkê nefret dikim!" Ones kevirên baranê di ser gepên wî re diherikîn. Min nizanîbû ku hêsir ew qas mezin in. Dilê min bi êşê diket. Lê min fam kir ku qebûlkirin ne mumkun e: ger min qebûl kir, ew ê têkçûna wî be, ne ya min. Even tewra wê gavê Grisha biryar dabû ku dilovanî dikare di jiyanê de tiştek bi dest bixe. Mînakî, diya min, di zaroktiya xwe de, ji min re ji bo her xebatek muzîkî ya neqedandî deh car maç li erdê xist. Lê naha ez ji dê û bavê xwe re spasdar im ji ber ku di jiyana min de muzîk heye, ku ez stranan dinivîsim û distirêm.
Di van demên dawî de min gîtarek da Grisha bi van gotinan: "Ew her gav ne li wir e ku hûn xwe bi keçek re tenê bibînin, dê piyanoyek di dest de hebe, lê dibe ku gîtar hebe." Wî çend akordek nîşan da, kur tavilê li wan mestir bû û awirek nû li stranên ku ji hêla komên xweyên bijare ve têne pêşkêş kirin girt. Naha ew dikare bi wan re bilîze. Bê guman, îro gîtar heman bandora berê nîn e. Hûn dikarin her gadgetê vekin û her melodiyek bilîzin. Ka em bibînin ka Grîşa dixwaze li gîtarê bide.
Lê kur ji dansê bi ciddî hez dike. Breakdancing bilind dibe. Ji dema ku wî dans kir, kur di xuyangê de guherî. Berî wê, ew ew qas qelew bû, ne diyar e ku di nav kê de ye. Di zaroktiya xwe de, mezinan bi dilovanî li min mêze dikirin, wan her gav hewl dida ku min bi tiştek têr bike. G Grîşa dema ku diçû dîlanan xwe dirêj dikir, masûlk û pişikên wî hebûn. Mixabin, naha wî dev ji dersên birêkûpêk berdaye. Ya yekem, gelek mijarên nû, dijwar ji bo Grisha li dibistanê xuya bûn, û ya duyemîn, wî bi tevahî dansa breakê bi dest xist û naha dixwaze rê biguhezîne-biçe, bêje, hip-hop. Em vê nîqaş dikin. "
"Grîşa li dibistanek berfireh dixwîne. Di fizîk, kîmya, cebra, geometriyê de zehmetiyên wî hene. Here li vir ez ne alîkarê wî me. Bav hene ku, wê gavê gava ku zarok notên xirab tînin, bi A -yê dîplomeyek paqij derdixin û dibêjin: "Binihêrin û fêr bibin!" Tiştek ku ez pê pê serbilind bibim tune: li dibistanê ez rastî heman pirsgirêkên ku kurê min bi zanistên rastîn re hebû hebû. Lê ez ji Grîşa re dibêjim: “Divê hûn mufredata dibistanê bizanibin û di heman astê de wekî xwendekarên din bixwînin. Gava ku hûn fêm bikin hûn ê di jiyanê de çi bikin, dê gelek pirsgirêk ji holê rabin. ”
"Wusa qewimî ku Grîşa li vir koçer e - ew bi min re, paşê bi diya xwe re dijî. Bê guman, jiyana li du malan ne hêsan e, lê kur xwe li gorî wê adapte kiriye. Ya sereke ev e ku Grîşa hîs dike: Bav û dê ji wî hez dikin, ew ne tenê ye.
Carekê mamosteyek polê gazî min kir û got: “Binihêre Grîşa çawa tevdigere. Ger di dersê de tiştek biqewime, wê hingê ew teqez teşwîqkar e. "" Ez tenê bawer nakim, "ez dibêjim, û di vê gavê de min dejà vu heye. Tê bîra min bavê min çawa li pêş mamoste radiweste, û ew jê re dibêje: "Ger tiştek di polê de çêbibe, wê hingê Igor sûcdar e." Dad bav bersiv dide, "Ez tenê bawer nakim."
Once carekê mamosteyê polê gazî min kir ku ez li ser kincên Grîşa nîqaş bikim.
"Her tişt bi xuyangê dest pê dike," wê got. - Na girêdan, kirasek ne tê de, û, jixwe, li pêlavên wî mêze bike, ma xwendekarek dikare bi pêlavên weha bimeşe? "Hûn bi tevahî rast in," ez bersiv didim û lingên xwe di binê maseyê de vedişêrim, ji ber ku ez bi heman kincên pêlavî hatim axaftinê. Tevî cûdahiya temenê, ez û kurê min bi heman rengî li xwe dikin. Dûv re, gava ez û Grîşa li otomobîlê siwar dibin û diçin, ez hîn jî jê re dibêjim: “Kuro, tu dizanî, sneakers, bê guman, mijarek çêj û şêwazê ye. Lê kombûn ew e ku divê hûn di xwe de çandin bikin. ”Ji ber vê yekê em bi rengek cidî dikeniyan û dipeyivîn. No di navbera me de dîwar tune. "