Nexweşiya Dijberiya Muxalefetê: Label an Teşhîs?

Di van demên dawîn de, zarokên dijwar bi teşhîsek "mode" - nexweşiya dijberî ya dijberî - hatine dayîn. Psîkoterapîst Erina White argûman dike ku ev ji bilî "çîroka tirsnak" ya nûjen ne tiştek din e, ku ji bo ravekirina her tevgerek pirsgirêkî rehet e. Ev teşhîs gelek dêûbavan ditirsîne û wan dike ku dev jê berdin.

Wekî ku psîkoterapîst Erina White destnîşan dike, di van salên dawî de, dêûbav bêtir û bêtir bi fikar in ku zarokê wan ji nexweşiya dijberiya dijberî (ODD) dikişîne. Komeleya Psîkiyatrîkî ya Amerîkî ODD wekî hêrs, hêrsbûn, serhişkî, tolhildan û nerazîbûn pênase dike.

Bi gelemperî, dêûbav dê qebûl bikin ku mamosteyek an bijîjkek malbatê diyar kir ku dibe ku zarokê wan ODD hebe, û gava ku wan şiroveya li ser Înternetê dixwînin, wan dît ku hin nîşanan li hev dikin. Ew tevlihev û bi fikar in, û ev tê fêm kirin.

Etîketa OIA, ku ji hêla "başxwazan" ve hatî danîn, dihêle dê û bav bifikirin ku zarokê wan bi xeternak nexweşiyek e, û ew bixwe dêûbavên bêkêr in. Wekî din, teşhîsek pêşîn a wusa dijwar dike ku meriv fêm bike ku êrîş ji ku hatî û meriv çawa pirsgirêkên behrê ji holê radike. Ew ji bo her kesî xirab e: hem dêûbav û hem jî zarok. Di vê navberê de, OVR ji bilî "çîrokek tirsnak" ya hevpar ku meriv dikare bi ser bikeve ne tiştek din e.

Berî her tiştî, pêdivî ye ku meriv ji stigmaya "şerm" xilas bibe. Kesek got ku zaroka we ODD heye? Başe. Bila her tiştî bêjin û pispor jî bêne hesibandin, ev nayê wê wateyê ku zarok xirab e. White dibêje: "Di bîst salên pratîkê de, min tu carî zarokên xerab nedîtin." "Bi rastî, piraniya wan dem bi dem bi tundî an jî bi hêrs tevdigerin. Û her tişt bi we re baş e, hûn dêûbavên normal in. Her tişt dê baş be - hem ji bo we û hem jî ji bo zarokê.

Pêngava duyemîn ev e ku hûn fêm bikin ka çi bi rastî we aciz dike. Çi diqewime - li dibistanê an li malê? Dibe ku zarok guh nede mezinan an jî bi hevalên polê re dijminatiyê bike. Bê guman, ev tevger dilşikestî ye, û hûn naxwazin wê bişewitînin, lê ew rast e.

Pêngava sêyemîn û belkî ya herî girîng ev e ku meriv bersiva "çima?" pirs. Çima zarok bi vî rengî tevdigere? Sedemên girîng hema hema di hemî zarokan de têne dîtin.

Dema ku zarokek ciwan dibe, mirovên ku her şansê wî hebû ku alîkariya wî bikin ji wî ditirsin.

Dê û bavên ku li ser rewş û bûyeran difikirin ku dibe ku tevgera hişyariyê biqewime, îhtîmal e ku tiştek girîng kifş bikin. Mînakî, ji bo têgihîştina ku zarok bi taybetî dema ku roja dibistanê bi eşkere ne diyar e bêtehemûl dibe. Dibe ku hin zorkeran ji her dem bêtir ew aciz kiribe. An jî ji ber ku zarokên din ji wî çêtir dixwînin, xwe bêbext hîs dike. Di dibistanê de, wî bi xîret rûyekî rast digirt, lê gava ku ew vegeriya malê û xwe di nav xizmên xwe de, di hawîrdorek ewledar de dît, hemî hestên dijwar derketin holê. Di eslê xwe de, zarok tengahiyek giran dikişîne, lê hîn nizane ku meriv çawa bi wê re mijûl dibe.

Sedem hene ku ne ji ber serpêhatiyên kesane yên zarokê, lê ji tiştên ku li derdorê diqewimin sedema wan hene. Dibe ku dê û bav ji hev berdidin. An jî kalikê te yê delal nexweş ket. An jî bavekî leşkerî ye û vê dawiyê şandine welatekî din. Ev bi rastî pirsgirêkên cidî ne.

Ger dijwarî bi yek ji dêûbavan re têkildar bin, dibe ku ew xwe sûcdar hîs bikin an jî bibin berevan. "Ez her gav bîra mirovan dikim ku di her kêliyê de em çêtirîn dikin. Tewra ku pirsgirêk tavilê nekare were çareser kirin jî, naskirina wê jixwe tê wateya rakirina etîketa zeliqandî, dev ji lêgerîna nîşanên patholojiyê berde û dest bi rastkirina tevgera zarokan bike, ”psîkoterapîst tekez dike.

Pêngava çaremîn û dawîn vegerandina nîşanên ku têne derman kirin e. Hûn dikarin ji zarokê xwe re bibin alîkar ku bi tundûtûjiyê re rû bi rû bimîne bi fêrkirina wî ku hestên xwe fam bike. Dûv re li ser xebata xwe-kontrolê tevdigerin û hêdî hêdî hişmendiya derûnî û laşî pêş dixin. Ji bo vê yekê, lîstikên vîdyoyê yên taybetî hene, ku zarok fêrî lez û bezkirina lêdana dilê xwe dibin. Bi vî awayî, ew fêm dikin ku dema ku hestên tundûtûjî diqewime laş çi dibe, û fêr dibin ku bixweber bêdeng bibin. Hûn kîjan stratejiyê hilbijêrin, mifteya serkeftinê afirînerî ye, helwestek dostane û dilnerm li hember zarokê û domdariya we ye.

Tevgera pirsgirêkê herî hêsan e ku meriv ji OVR-ê ve girêdayî ye. Xemgîn e ku ev teşhîs dikare jiyana zarokek xera bike. OVR yekem. Piştre tevgerên antîsosyal. Wexta ku zarok dibe ciwan, mirovên ku her şansên ku jê re bibin alîkar ji wî ditirsin. Wekî encamek, ji van zarokan re qursa herî giran a dermankirinê tê dayîn: li saziyek sererastkirinê.

Extreme, tu dibêjî? Mixabin, ev pir caran dibe. Divê hemû pizîşk, perwerdekar û bijîjk asoya xwe berfireh bikin û ji bilî reftarên xerab ên zarok, hawirdora ku lê dijî jî bibînin. Nêzîkatiya tevayî dê gelek feydeyên zêdetir bi xwe re bîne: zarok, dê û bav û tevahiya civakê.


Derbarê Nivîskar: Erina White psîkologek klînîkî ye li Nexweşxaneya Zarokan a Boston, pisporek hundurîn, û Masterê Tenduristiya Giştî.

Leave a Reply