Psychology
Fîlmê "Şervanê Aştîxwaz"

"Rêwî, ne armanc, ew ​​e ku me kêfxweş dike!" - dirûşmeya pêvajoyek hişmend.

video download

â € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹

Fîlma "Xatûna ciwan-gundî"

Gava ku keçek pir pêvajoger dibe, carinan ew bi tirsnak hêrs dibe. Ango, gava ku hûn hewceyê encamek be, encamek.

video download

Karkerê pêvajoyê kesek e ku ji hêla pêvajoyê ve tê rêve kirin. Karkerên pêvajoyê mirovên pir cûda ne, hinên ku hûn dikarin pesnê wan bidin, pir caran hûn dixwazin ji wan re poşman bibin. Cûreyên sereke:

Karkerek pêvajoyê ya bêhiş li gorî prensîba "Ji ber ku", ne "Ji bo çi" dijî, bixweber dikeve pêvajoyê û tavilê armancê ji bîr dike. Ew nizane armancek çawa bihêle, her çend ku ew ji xwe re destnîşan kiriye - ew bi tenê bala xwe dikişîne. Mirov organîzmek e, mirov zarok e.

Di karsaziyê de, xebatkarek pêvajoyek bêhiş mîna performerek dixebite: ew amade ye ku ji vir heya nîvro bikole. Tu li ku dikolî, çima dikolî? "Nizanim. Wan got - lewra ez dikolim… ”Ji bo wî, her tişt hêsan e: her ku diçe, wusa diçe.

Berevajî xebatkarek pêvajoyê ya bêhiş, xebatkarê pêvajoyê yê tiryak dizane ku çawa bifikire, carinan serê xwe dizivirîne, lê serê wî bi tevahî di bin hestên wî de ye. Ew dikare bêfikir be, dikare hişyar be, ya sereke ev e ku ew hez nake ku xwe teng bike, ew di tiştê ku diqewime li dilxwazî ​​an rehetiyê digere û li pey pêvajoya ku ew digire dişopîne. Ji bo wî girîng e ku pêvajo jîndar û dilşewat be û teng nebe, li dijî daxwazên laş neçe. Kiryar û reaksiyonên wî ji aliyê dewleta wî ve têne kontrol kirin, ango pêvajoya guhertina rewşa wî ya derûnî û laşî.

Ji ber vê yekê ciwanek naxwaze li dersan rûne ("Boring!") Û bi coş û kelecan diherike hewşê ("Werin em ajotinê!"), Her çend bi rastî ew hewce dike ku ji bo îmtîhanan amade bibe. Sî sal şûnda, ew li ser textê rûniştî ye, her çend bi rastî ew hewce dike ku here û bi taybetî biçe fitnessê ("Oh, ez giran bûm!")

Bifikirin li ser sûdmendiyê, li ser encamên dirêj ên kiryarên wî - na, ev ne nêzîk e. Axaftina li ser hewcedariya danîna armancekê û pêbendbûna bi plansaziyekê dibe sedem ku wî protesto bike. Li jiyana xwe ya bêrêxistin mêze dike, ew fam dike ku ew hewceyê rêveberiya demê ye, lê di hundurê xwe de wê red dike. Ew dikare serpêhatiyek kedê pêk bîne û dûv re hefteyekê li dû wê bixeniqîne, tiştek neke ("tiştek îlhamê nade").

Ji jiyanek neqebelandî westiyaye, xebatkarek pêvajoyek tîcarî bi gelemperî vediguhere laliyek - celebek kesayetiyê dema ku pêvajo ne motîvasyon e ("Ez tiştek naxwazim!"), Pêvajo xweş nabîne ("Bêrîn!"), Û encam hîn bêtir bêbawer e ("Ah li hêjîrê?").

Jiyana xebatkarê pêvajoyê, ku ji ber şert û mercên jiyanê, neçar dimîne ku bibe xebatkarê encamê, pir nakok e. Ji bo ku hûn bi xemsarî li gerîdeyek luks siwar bibin, pêşî hewce ye ku hûn ji bo wê drav qezenc bikin. Ji bo ku hûn li dîskoyê demek xweş derbas bikin, hûn hewce ne ku di wextê xwe de xwe birêxistin bikin û, dibe ku, keçik biçe kuaforê. Û ev hemî karsaz e, carinan pir karsaziyek e, û kesê ku di giyanê xwe de tenê meyla şahiyê ye, hîn dibe ku hilberdar be û, carinan, hêdî hêdî bi vî awayê jiyanê tê bikar anîn.

Pêvajoya herî jêhatî û biaqil radibe asta pêvajoyek hişmend. Ev mirovek e ku ji bo wî pêvajoyek kêfxweş dijî, xwe bi armancên derve re aciz nake. Ew dikare ji rê veqetîne, lê ji tiştê sereke ji bo wî - ji şahiya jiyanê nayê dûrxistin. Wusa dixuye ku mirovek wusa bi şiklê xwe yê pak nikare wekî xebatkarê pêvajoyê were binav kirin, ev celebek senteza xebatkarek pêvajoyê û xebatkarek encamek e: heke tenê ji ber ku rewşa dilşadiya bêxem karek girîng e ku pir jê re tê de ye. dem û hewl tê dayîn. Rêwîtî, medîtasyon, şêwazek jiyanê ya taybetî - ev hemî tiştên dijwar in, ku bi peywira sereke ya jiyanê ve girêdayî ne: şahiya bêhêvî.

Yên ku hîna li vî terzê jiyanê xwedî derneketine, lê li vê rewşê digerin, dibin lêgerê bextewariyê. Ji bo lêgerên bextewariyê ne girîng e ku çi bikin û çima bikin, ya sereke ev e ku gelo pêvajoya jiyanê şahî, tijîbûn, hestek enerjî û wateyê dide wan. Vîdyoyê ji fîlmê "Şervanê Aştîxwaz" temaşe bikin.

Motivasyona karkerên pêvajoyê

Armanca pêvajoyê bi xwe ne (têra xwe) motîvasyon e. Axaftina li ser armanc û encamê dikare pêvajokeran motîve bike heke ew wan bixe rewşek hişyar, û ew dikare wan bitirsîne û hêdî bike heke wan bixe rewşek cûda. Dema ku xebatkarên pêvajoyê motîve dike, maqûl e ku meriv bi wan re heman zimanî biaxive. Peyva "encam" ji bo xebatkarek pêvajoyê ji bo wî ne peyvek e, ne nêzîk e, ew ji danasîna rewşên ku ji wî re balkêş in nêzîktir e: mînak, "Rewşa dilşewatiyê", an "Ji bo ku her tiştî zindî û heyecan bike" , an jî "Ji bo ku stres ji holê rabe û hêsan bibe".

Girîng e ku pêvajo balkêş e an jî pêvajoyê bi parçeyên piçûk veqetîne, ku her armancek din pir nêzîk e. Ev ji bo her kesî girîng e, lê bi taybetî ji bo pêvajoyê.

Meriv çawa xwe ji xebatkarek pêvajoyê veguherîne xebatkarek encamek? Ne diyar e ku we karekî wiha ji xwe re danî. Lê heke we ji nişkê ve fêm kir ku hûn ji bûna xebatkarek pêvajoyê westiyane û we biryar da ku fêr bibin ka meriv çawa dibe xebatkarek encam, wê hingê hûn dikarin bi gavên jêrîn dest pê bikin.

Leave a Reply