Contents
Reforma rîtmên dibistanê têdikoşe ku xwe bi cih bîne
Pirsgirêkên birêxistinkirinê yên li kreşê, zarokên ku ji ber veguhertina dibistanan û dema dersînorkirinê westiyayî ne, mamosteyên ku beşek ji wezîfeyên xwe “destpêkirîne”… rîtmên dibistanê yên nû zehmet dibînin ku li dibistanan bi cih bibin.
Reforma Dibistanan: Gezkirina mamosteyan
Mamoste fikarên xwe bi dengekî bilind û zelal tînin ziman bi rêxistineke ku ew "felaket" dibînin re rû bi rû mane. Li Parîsê ji bo sivikkirina rojên dibistanê, zarok roja sêşem û înê saet 15 êvarê diqedînin, heta saet 16 êvarê beşdarî çalakiyên dervayî yên bêpere dibin û di berdêla vê yekê de, danê sibê roja Çarşemê dersan digirin. Li gorî SNUipp " zarokên di kreşxaneyên piçûk de dê herî zêde aciz bibin ". Xema sereke organîzekirina dema bêhnvedanê ye. Dema xewê ya baxçeyê zarokan bi gelemperî di navbera 13:30 êvarê û 16 êvarê de tê plansaz kirin Li gel çalakiyên nû yên dervayî ku ji 15 êvarê dest pê dikin, ji ber vê yekê ev dem kêm dibe. Li gorî sendîkayê pirsgirêkek din a mezin: çalakiyên dervî dersan pêk tên, ev jî kêfa mamosteyan nayê. Ew ditirsin ku bibînin ku mîsyona wan a bi zarokan re ji ya anîmatorê ku digihîje heman cîhê hevpar dibe.
Mamoste jî dema sibê dersa xwe hildigirin ji paqijî û tevliheviyê gazinan dikin. Dê hindik karmend hebin ku polan paqij bikin û paqijî dê xirab be.
Di dawiyê de, SNUipp di warê ewlehiyê de xemgîniyek destnîşan dike. Kes bi rastî nizane çend zarok di çalakiyên rojane de dimînin, dêûbav di kêliya paşîn de wan kontrol dikin an derdixin. Ji ber ku lîste ne nûne, metirsî heye ku zarok bi xeletî biçe.
Reforma dibistanê: FCPE bêtir nuwaze
Ji aliyê xwe ve, Federasyona dêûbavên xwendekaran li ser rezerva xwe dimîne. Berî her tiştî ew bi bîr tîne ku ” di her destpêka sala xwendinê de, mamoste vê yekê dizanin, zarok pir westiya ne. Zarokên ku dest bi kreşê dikin, pola yekem, ji hemû zarokan re dem lazim e ku rîtma xwe bibînin. Di heman demê de, Federasyonê anketek neteweyî ya mezin ji dêûbavan re da destpêkirin da ku hestên wan li ser vê sala nû ya xwendinê û ritmên nû bistînin. Encam dê di dawiya meha Mijdarê de bêne zanîn. Di derbarê fikarên mamosteyan de, FCPE difikire "ku divê em netirsin û hewayek xemgîniyê biparêzin. Her kes di stresê de ye û ev ne baş e. "Federasyon diyar dike ku li kêleka ekîba perwerdehiyê," Divê di navbera dema dibistanê ya bi mamoste re û dema dersînorkirî ya bi hêsankar re hevberîyek were dîtin. Divê di şert û mercên herî baş de parvekirina çîn û materyalê hebe, da ku zarok xwe baş hîs bike û her kes bikare reformê herî baş bi kar bîne.”
Reforma dibistanan: Hikûmet li ser xeta xwe dimîne
Di 2ê Çiriya Pêşiyê de, li civata wezîran, piştî sê heftiyan ji destpêkirina sala xwendinê, civîneke pêşkeftinê li ser destpêkirina sala xwendinê û ahengên xwendinê hat lidarxistin. Serokê Komarê, François Hollande "qedexeya vê reformê bi tevahî ji bo serkeftina zarokan û xweşbûna wan veqetand." Wezîrê Perwerdehiya Neteweyî, Vincent Peillon, di vê navberê de, serkeftina "reforma baş a bê nîqaş" parast. Lê dîsa jî wî mikur hat ku hin hewldan hewce bûn, nemaze di peydakirina anîmatoran de û di çavdêriya zarokan de.