Çalakiyên der-mafê: kîjan ji bo zarokê min çêtirîn e?

Zaroka min di konsantrekirinê de pirsgirêkek heye: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

Pottery an xêzkirin. Ew ê bihêlin ku ew bi afirîneriyê beşek ji gerdûna xwe ya hundurîn bi balkişandina wê li ser hilberek konkret îfade bike. Ew ji bo zarokên ku ji tevgerê ne pir dilxwaz in îdeal e, ji ber ku ev çalakî bi aramî tê kirin. Di heman demê de ew rêyek baş e ku meriv baldariya xwe bixebitîne û jê re bibe alîkar ku bala xwe rast bike, ji ber ku xebata bi destan ji bo bidestxistina encama xwestek hûrguliyek hewce dike.

Futbol. Ev werzîşa tîmê dikare alîkariya wî bike ku ji milê xweya heyvê derkeve û wî vegerîne heya niha. Ji ber ku di komê de, ew ê di çalakiyê de be û zû fêm bike ku yên din hewceyê wî ne ku alîkariya tîmê bike ku bi ser bikeve. Ji ber vê yekê pirsa xewn û xeyalan tune! Nemaze ger ew dergevan be…

>> Em dûr dikevin: akrobatîk, jîmnastîk.Vana çalakîyên ku hewceyê baldarîyek mezin in ku hûn xwe neêşînin, an jî zirarê nedin kesên din. Em hinekî li bendê bin, lewra… 

Zarokê min piçek bêaqil e: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

SwimmingDi avê de, ew ê bi laşê xwe re hevahengî bibîne. Ew ê li wir bi hestiyariya ku tevgerên xwe baştir hevrêz dike rehet hîs bike.

şiyarbûna muzîkê.Ji wan tê xwestin ku bi hev re stranan bistirên û li muzîkê guhdarî bikin. Ji ber vê yekê, xetera şikandina tiştek tune!

Dibistana sîrkê.Zehmetiyên wan çi dibin bila bibin, her kes şansê xwe heye, ji ber ku bijarte pir mezin e. Zarok dê hay ji laşê xwe û îmkanên wê yên fizîkî, ji hevseng û nîşanên cîh-demî hebe. Belkî jî ew ê bêedebiya xwe bike malzemeyek, mînakî di kiryarek palyaço de!

>> Em dûr dikevin: judo.Ev dîsîplîn, mîna şelandinê, rastbûna tevgerê hewce dike. Ji ber vê yekê, heke tevgerên wî hîn ne bes in, dibe ku ew li wir nerehet bibe. Ji bo ku paşê bimîne… 

Raya pisporê

"Kêkirina çalakiyek dihêle hûn bibin xwediyê derdorên nû yên hevalên xwe, bi karakterên din re rûbirû bibin. Di birayekî de, em çalakiyên cihêreng pêşkêş dikin. Ji bo ku ew xwe di pêşbaziyê de nebînin hewcedariya wan bi karekî ferdî heye. Pêdivî ye ku zarok tiştên cûda biceribîne. Ji ber vê yekê em dudilî nabin ku wî çend çalakiyan biceribîne. Ji bo ku em kêfxweş bimînin, divê ev çalakî bê berpirsiyariyek encam were kirin… Wekî din, em li malê bimînin! "

Stephan Valentin, psîkolog. Nivîskar, bi Denitza Mineva ya "Em ê her dem li cem we bin", Edîtorê Pfefferkorn.

Zaroka min pir fizîkî ye: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

judo Ew werzîşek îdeal e ji bo ku hûn xwe biceribînin, fêr bibin ku hêza xwe kanalîz bikin, û fêm bikin ku hûn hurmeta kesên din bikin. Ew ê hêdî-hêdî entegre bike ku em dikarin ji hêla fîzîkî ve bêyî êrîşkariyekê bihêlin.

Koro.Ew dihêle ku ew xwe vala bike, enerjiya xwe ya zêde berde, lê di heman demê de zimanê xwe pêşde bibe. 

Pony. Bi fêrbûna guhdana ji çîyayê xwe re, ew kodên tevgerê yên di civakê de çêtir fam dike. Di pêwendiya wê de, ew ê fêr bibe ku tevgerên xwe bipîve, ku dê wî bixwe xweş bike.

Şah. Ew dihêle ku ew bibe stratejîst û bi hêza giyanî re bi yê din re şer bike. Helbet şer e, lê şerekî rewşenbîrî ye!

>> Em dûr dikevin: ltîmên sporêAn heke ne, di hawîrdorek pir çarçove de.

Nêzîkî

Zaroka min ji fermanê hez dike: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

Rugby, basketbol, ​​futbol… Çalakiyek tîmê bi tundî ji bo vî serokê di kurtefîlman de tê pêşniyar kirin, da ku rê bide wî ku dev jê berde û nema di bin kontrolê de be. Di nav komekê de entegre bibe, ew ê qaîdeyan asîmîle bike û wan ferz neke. Di werzîşek tîmê de, ew ê fêr bibe ku topê bide û vegerîne yên din, di bin sîwana rahênerek çavdêr de. Ne pirsa çêkirina zagona wî, ne jî hewldana serdestiya yê din!

Şano.Ew ê xwe di ronahiyê de bibîne, lê ne tenê, ji ber ku ew neçar e ku bi yên din re mijûl bibe. Divê ew jî baldar be û fêrî axaftinê bibe û bi taybetî jî bihêle ku yê din biaxive. Dibe ku ew di destpêkê de ji bo wî ne hêsan be ku nûnertiyê bike, ji ber ku ew tenê gava ku ew di kontrolê de ye bi rastî xwe ewle hîs dike!

Dibistana sîrkê. Xebatek pir baş e ji bo ku em ji kesên din bawer bikin û fêm bikin ku bi tena serê xwe, em nikarin bigihîjin deverek.

>> Em dûr dikevin: tenîs. Ji ber ku ev werzîş, pir ferdperest, dê tenê aliyê xwe xurt bike "Ez her tiştî, bi tena serê xwe îdare dikim". 

Testahidiya Lucie, diya Capucine, 6 salî: "Bi baweriya ku ez baş bikim, min ew neçar kir ku salê biqedîne. "

"Capucine di 4 saliya xwe de dansa klasîk îdîa kir. Ez bi saetan li benda qeydkirina wê sekinîm! Di dawiya dewreya yekem de, ew ji hêla vê mamosteyê psîkolojîk ve hat demotîv kirin ku her xwendekarek neçar dikir ku bi tena serê xwe li ber hevalên xwe yên pola dansê bike. Ji bo zarokek şermok bifikirin ku wateya wê wekî xemgîniyek çi ye! Lê min hê gelek paşê nizanibû ji ber ku, bi baweriya ku ez baş dikim, min ew neçar kir ku salê biqedîne! "

Lucy, diya Capucine, 6 salî.

Zarokê min guh nade: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

Hokeya zevî, futbol.Ji bo serhildêrê weya piçûk, dîtina xwe di tîmekê de dê bi desthilatdariyek ji bilî dêûbavên wî re rû bi rû bimîne. Ji ber ku gelek caran, neguhdariya wî li ser desthilatdariya dêûbav tê vegotin. Mînakî di çalakiyek mîna futbolê de, ew ê kaptanek tîmê hebe, û ji bo ku kom tevbigerin û tê de tevbigerin, ew ê neçar bimîne ku rêgez û sînoran - bi rengekî din - hundurîn bike. ji mala ku wî ew wekî astengiyek dît. Ew ê fêm bike ku şopandina qaîdeyên ku ji hêla rahêner ve têne dayîn bikêr e, ku ew e ku meriv bi yên din re hevaheng be. Bi mîmîk, ew ê di qalibê de bi cih bibe.

Dancing an skating.Bûyîna beşek ji komek koreografîk (balet, hwd.) hişkbûnek mezin, û teslîmkirina peymanên pir rast hewce dike ku ji wan nayê dûrxistin.

>> Em dûr dikevin: karên destan. Ev çalakiyên tenêtî yên ku ew tê de xwe ji xwe re hiştine, hawirdorek dilnizm pêşkêşî wî nakin. Ji ber ku çarçoveyek tune, ew xetera "li her derê biçe" û komên mayî aciz bike.

Ji bo dîtina di vîdyoyê de: Ji bo çalakiyên der-mafê keça min neşêwirî

 

Di vîdyoyê de: çalakiyên derveyî-ders

Nêzîkî

Zarokê min şermîn e: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

Pîşeyên destan.Xêzkirin, mozaîk û hwd gelek çalakiyên tenêtî yên ku bêyî hewcedariya axaftinê dikare xwe îfade bike. Ew ê ne hewce ye ku ji hêla kesên din ve were xwestin û bi gelemperî, ders di atmosferek aram û kêfxweş de derbas dibin.

Awakening to English.Dê tirsonek di dawiyê de biwêribin xwe îfade bikin, ji ber ku zarok hemî di heman astê de ne. Tewra zarokek ku di terapiya axaftinê de tê şopandin jî dê ji Fransî peyvan bi Englishngilîzî hêsantir bilêv bike…

Pony.Ew ê bi vî heywanê ku wî dadbar nake xwe ewle hîs bike. Ew ê fêr bibe ku tirsên xwe derbas bike, pêbaweriyê bigire û xwe ji yên din re veke.

>> Em dûr dikevin: lsporê şer. Jixwe ji wî re zehmet e ku xwe bipejirîne… kulmek tenê dê nerehetiya wî xurt bike.

Zaroka min ji yên din aciz dibe: kîjan çalakiyê hilbijêrin?

Şano. Ev çalakî dê bibe rêyek ji bo fêrbûna xwe bipejirînin û xwebaweriyê bistînin. Li ser sehneyê em kifş dikin ka meriv çawa li pêşberî yê din tevdigere û zimanê wan pêş dixe; ew ê ji wî re bibe alîkar ku peyva xwe dewlemend bike û bersivê tinazê bibîne. Pêşîn, pê ewle bin ku mamoste leşkerê xwe yê piçûk baş serwer kiriye: ger atmosfer ne xêrxwaz be, dibe ku ew ji bo zarokê we berevajî be. 

judo Ev werzîş dê ji wî re bibe alîkar ku gava em wî aciz bikin çalaktir bibe, ji ber ku li ser tatamî em fêr dibin ku xwe ferz bikin û xwe biparêzin. Çi ji zarokê ku bêriya wê dike pêbaweriyê vegerîne!

>> Em dûr dikevin: lsporê tîma. Pêdivî ye ku ew berî ku bi astengiyên tîmek re mijûl bibe xwebaweriyê bi dest bixe.

Nivîskar: Elisabeth de la Morandière

Leave a Reply