Lîstikên rûsî ji bo zarokan: gelêrî, pîr, mobîl, mantiqî û perwerdehî

Lîstikên rûsî ji bo zarokan: gelêrî, pîr, mobîl, mantiqî û perwerdehî

Lîstikên rûsî yên ji bo zarokan beşek ji dîroka me ne ku divê neyê ji bîr kirin. Zarokên ji her temenî dikarin beşdarî wan bibin - ji yên herî piçûk heta xwendekarên lîseyê. Û heger mezin tevlî zarokan bibin, wê hingê lîstik vediguhere betlaneyek rastîn.

Lîstikên gelerî yên zarokan li derve

Lîstikên ku hewcedariya wan bi çalakiya laşî ya xurt heye li hewş an jî li stadyuma dibistanê têne kirin. Tevgerên di hewaya paqij de bandorek bikêr li ser laşê zarokê dike, gelek hestên erênî dide.

Lîstikên rûsî ji bo zarokan baldarî û bîhnfirehiyê pêşve dibin

Lîstikên li derve hewce dike ku zarok xwedî reaksiyonek masûlkek baş, jîrbûn, jêhatîbûn û îradeya serketinê be. Em çend ji wan bînin bîra xwe:

  • Salochki. Vê lîstikê qaîdeyên hêsan hene - ajokar bi yek ji zarokên ku li dora qada lîstikê dimeşin digire û dest dide. Yê winda dibe rêber.
  • Zhmurki. Ji bo vê lîstikê, hûn hewce ne ku deverek ewle hilbijêrin, ji ber ku ajokar bi destmalekê çavê xwe digire. Divê zarok yek ji lîstikvanan bişkîne û bi wî re rola xwe biguhezîne. Zarok bêyî ku ji malperê derkevin ji ajokar direvin. Mercek pêşwext ev e ku her lîstikvan biqîre: "Ez li vir im" da ku ajokar bi dengê dengê xwe rêça rast hilbijêrin.
  • Jumping. Du zarok serê belek an jî belek dirêj digirin û dizivirînin. Yên mayî radibin û di ser benê re dikevin. Yê ku nikarîbû xwe bavêje ser, bi yekî ji serokan re cîh diguhere.

Hûn dikarin ji bo demek dirêj lîstikên ku ji hêla gel ve nifş bi nifş têne derbas kirin bijmêre. Vana "klasîk", û "Kozak-diz" û "zincîran şikandin", û "hilweşîn" in - û gelek lîstikên balkêş ên ku kêfa zarokan tînin.

Lîstikên kevin ên perwerdehî û mantiqî

Di êvareke havînê ya bêdeng de, ji bazdanê bêzar bûne, zarok li qada lîstikê ya li nêzî malê kom dibin. Û lîstikên din, bêdengtir dest pê dikin, ku hewceyê lênêrîna taybetî û zanyariyek taybetî hewce dike.

Zarok bi rastî ji lîstina lîstikan hez dikin. Pêşkêşker peyvên ku bilêvkirina wan qedexe ye destnîşan dike: "Erê û na - neaxive, reş û spî li xwe neke." Dûv re ew ji lîstikvanan pirsên provokasyonê dipirse. Mînakî, ji keçekê dipirse: "Tu ê biçî gogê?" Û heke zarok bi bêhemdî bersiva "erê" an "na" bide, wê hingê ew fêkiyek pêşkêşî dike.

Di dawiya lîstikê de, lîstikvanên ku cezayê pereyan distînin berdêlên xwe distînin. "Birker" stranekê dibêje, helbestekê dixwîne, dîlanê dike - tiştê ku pêşkêşvan dibêje dike. Lîstik balê, ramîna bilez, mantiqê pêş dixe.

Lîstikek balkêş "telefona şikestî" ye. Zarok di rêzekê de rûdinin, lîstikvanê yekem di guhê yê duyemîn de peyvek têgihîştî pistî dike. Ew tiştên ku wî bihîstiye ji cîranê xwe re vediguhezîne - û bi dirêjiya zincîrê re, di rêzê de herî zêde. Zarokê ku yekem car peyv berovajî kiriye li dawiya rêzê rûniştiye. Yên mayî nêzî lîstikvanê yekem dibin. Ji ber vê yekê, her kes derfet heye ku rola "telefonê" bilîze.

Lîstikên aram an jî çalak, yên ku ji bav û kalên me hatine mîras kirin, zarokan hîn dikin ku bi hevsalan re rast danûstendinê bikin, asoyên xwe berfireh bikin û alîkariya adaptasyona civakî ya zarokê bikin.

Leave a Reply