Silav xwendevanên hêja! Tîpa kesayetiya konformal hewl dide ku kesên din xweş bike, ji ber vê yekê ew xwestek û hestên xwe paşguh dike, li yên din eyar dike.
Û îro em we vedixwînin ku hûn bi hûrgulî fêr bibin ka ew çi ye, ango çi derfet û tixûbên wî hene, û hem jî meriv çawa pê re têkiliyan ava bike da ku ew saxlem û bihevre bibin.
Ew çawa ye?
Ji vê cureyê tewandina karakteran re jî amorf tê gotin, ji ber nebûna ambargo, êrîşkarî û biryardariyê. Mirovek wusa dixuye ku bi rê ve diçe, bi vî rengî hêzê dide jiyana xwe, carinan jî hezkiriyên xwe dide civakê.
Ew bijartiyên ku dê qalîteya vê jiyanê, razîbûna bi wê baştir bike, nake. Ew muhafezekar e, heke tenê ji ber ku ew hewl dide ku li ber xwe nede. Û, bi lihevhatina şablonan, xetera rexnekirin an redkirin, jibîrkirin kêmtir e.
Pir caran, kesek lihevhatî sînorkirî, bi îstîxbarata kêm tê hesibandin. Bi rastî, ev ne wusa ye, ew dikare baş bixwîne, di kariyera xwe de serfiraziyê bi dest bixe û di firînê de agahdariya nû bigire. Ew tenê jêhatî û jêhatîbûna xwe vedişêre, bawer nake ku ew dikare rast be.
Raman ne krîtîk e. Ango, ew ji kesên din bawer dike, tewra rê nade ramana ku kesek dikare bi qestî bixapîne. Ew li ser hawirdora wê ye.
Ger kesek xerîb be, wê hingê ew ê ji wî hişyar be. Lê tenê ji ber hin sedeman ew ê nêzîkê wê bibe, ji ber ku baweriya bê şert û merc di her peyva wî de dê were girêdan.
Hewl dide ku hawîrdora ku tê de ye li hev bike. Ji ber vê yekê, di prensîbê de, dê jiyana wê çawa were rêve kirin bi kîjan pargîdanî ve girêdayî ye.
Wekî ku berê jî behs kir, ev psîkotîp hez nake ku derkeve holê, lê ji bilî vê, ew ji kesên ku ji pîvan û sînorên gelemperî têne pejirandin jî hez nake.
Mînakî, ew ê bi trenda moda nû, belkî ya herî bi deng, bikene. Lê tenê heke nasên wî dest bi kirîna tiştan bi qutiyek ne asayî bikin, ew ê di lêgerîna tiştên pêwîst de jî birevin dikanan da ku bi rastî bi yên mayî re li hev bikin.
Di demên dijwar ên jiyanê de, ew xwe dispêre gotinan, cûrbecûr maksiman. Aqilmendiya gel ji wî re dibe alîkar ku dilşewatiyê bistîne, û her weha têgihîştina ku ne tenê wî xwe di rewşên weha de dît, lê hema hema her kes zû an dereng têk diçe.
Tê bawer kirin ku ev bilêvkirin pir caran di nav mêran de ji di nav jinan de pêk tê, tevî vê yekê ku hewildanên dilxweşkirinê bi gelemperî taybetmendiya nîvê bedew a mirovahiyê ne.
Detstvo
Li dibistanê, zarokek bi karakterek konformal, li gorî Lichko, bi gelemperî bi navînî dixwîne, her çend bi rastî ew dikare çêtir bike.
Mesela, di polê de tenê ew be ku bersiva rast a pirsa mamoste bizane jî, destê xwe bilind nake. Ji ber ku ew bawer dike ku ji ber ku yên din eslê vê mijarê fam nakin, ew ê bê guman xelet bibe.
Û di vê rewşê de, dê hemî baldarî li wî were dayîn, û nayê zanîn ka dê hevalên polê çawa bertek nîşanî hewldana wî ya ku jêhatî xuya bike. Ji nişka ve ew naxwazin piştî wê yekê bi wî re têkilî daynin, wî wek destpêk dihesibînin. Û ev ji bo wî ya herî xirab e.
Sedemên tevgerên weha ne tenê di girêdana celebek celeb, karakterek de ne. Zarok, ku dixwaze hezkirina dêûbav, naskirina wan bigire, pir caran neçar e ku rêzikên wan bigire, û pir caran ev dibe şêwazek jiyanê.
Zarokek ji temenek piçûk fêm dike ku cîhan pêdivî ye ku bi hev re têkildar be, wekî din îhtîmalek mezin a mirinê ji ber redkirinê heye.
Mînakî, dayikek, heke zarok guh nede wî, dibêje ku ew ji wî hez nake û hemî hewildanên ku balê bikişîne paşguh dike, heya ku ew dest pê dike bi awayê ku ew dixwaze tevbigere.
Û heke ew her carê bi wî re wiha tevdigere, wê hingê ew pir xwezayî ye ku ew ji bo tepisandina xwestek û hestên xwe, li gorî hewcedariyên wê were bikar anîn.
Di heman demê de li ser pêkhatina lihevhatin û zêdeparastinê jî şopek girîng dihêle. Ger mezinan fersendê nedin zarok ku bi zehmetiyan re rû bi rû bimîne, peywirên pêşkeftinê yên ji bo temenê xwe bicîh bîne, wê hingê ew ê ezmûn, û li gorî vê yekê, jêhatîbûna serxwebûnê bi dest nexe.
Wê hingê ew ê hewl bide ku dûr bimîne û mîna yên din be, reftarên wan kopî bike, ji ber ku ew ê bi xwe û zanîn, jêhatî û taybetmendiyên xwe nemîne.
Salên ciwaniyê
Ger ciwanek di nav wan kesan de be, yên ku ji xwendinê, xwendina kompîturê û hwd hez dikin, wê demê, bi xwezayî, ew ê piştî wan dubare bike. Armanca wî ya sereke dê xwe-pêşkeftinê be, ji ber ku ev e ku hevalên wî xemgîn dike.
Lê hêja ye ku hûn di nav hevalên hevsalên ku cixare, vedixwin û diziyê de bazirganiyê dikin de bin - li gorî vê yekê, tewra ku bawer bikin ku ev ne rast û bêexlaqî ye, ew ê bi nîkotîn û madeyên din ve girêdayî bibe.
Bi kirina tawanan û qeydkirina li cem polîsê navçeyê, ew ê sûcdar û poşman bibe, lê ew ê di reftarên xwe de tiştek neguhere heya ku hawîrdora ku tê de ye bi rengekî neguhere.
Bifikirin, ku koçî bajarekî din kir û bi mirovên ku di jiyanê de armancên bi tevahî cûda dişopînin re hevdîtin kir, ew ê hewl bide ku bi wan re adapte bibe, şêwaza tevgerê ya devkî ji bîr bike.
Û carinan berevajî diqewime, zarokek ku sozek mezin nîşan dide, mînakî di werzîşê de, dest bi danûstandinê dike bi yên ku ji wî pir dûr in û tercîh dikin ku bi karanîna narkotîkan adrenalîn û bi gelemperî hestên zindî bistînin.
Dûv re ew dev ji şopandina parêzek, rûtînek rojane berdide, û dûv re bi tevahî dev ji perwerdehiyê berdide, adet û rêgezên tevgerê ji bîr dike, hemî wextê xwe di nav deverên cûda de bi kesayetiyên gumanbar re derbas dike.
Ew her weha dikarin tundûtûjiyê li dijî mirovên bêçare an heywanan bikin, tenê ji ber ku koma ku ew tê de ne wan teşwîq dike ku destdirêjiya qurbaniyên xwe yên bijartî bikin.
Ew ê newêrin rola zalim û êrîşkar red bikin, ji ber ku xetereya li derveyî tîmê we ji encamên kiryarên tundûtûjî tirsnaktir e.
Pîşesaziya paşerojê tê hilbijartin, li ser cihê ku pir heval diçin bikin. Û eger ew ji xwendina zimanên biyanî hez dike, lê yên mayî diçin ji bo xwendina parêzeran, wê hingê, bêyî dudilî, ew ê serî li zanîngeha ku dixwazin bidin. Û ew ê xeyal bikin ku di heman komê de bin, da ku ew hemî rojan bi hev re derbas bikin.
Ger dêûbav, ji ber hin sedeman, zarokan ji hawîrdora wan a naskirî «çirînin», bi heman tevgerê, guhertina dibistanê, wê demê dibe ku ciwan ji malê birevin. Bi vî rengî serhildanek saz dike, naxwaze careke din derbasî pêvajoya adaptasyonê bibe.
Çalakiya pîşeyî
Psîkolojiya vê celebê wusa ye ku, hewl dide ku li ber xwe nede, ew li hawîrdora xweya adetî adapte dibe. Ji ber vê yekê, ew hez nake ku cîhê rûniştina xwe biguherîne, û ji bilî vê, bixebite. Beriya her tiştî, ev tê vê wateyê ku divê hûn fêr bibin ku bi rengek nû tevbigerin.
Û ji ber ku adaptasyon bi tevahî ne hêsan û hêsan e, ew bi gelemperî demek dirêj li heman cîhê dixebite. Her çend ew ne li gorî wî be jî.
Ji bo destpêkan, wekî ku berê jî behs kir, ew hişyar e. Ji ber vê yekê kesên derve bi gelemperî xelata tevahî digirin, bi eşkere dijminatî dikin û tewra jî rexne dikin. Ger beşek ji tîmê hevkarek nû di nav rêzên xwe de qebûl neke, wê hingê di vê rewşê de meriv tenê dikare bi wî re sempatiyê bike, ji ber ku ew ê ji bo her kesî bi yekcarî ji karmendek lihevhatî werbigire.
Ew xebatkarek baş, rêveber û berpirsiyar e. Ew ji her tiştî re amade ye, heya ku ew neyê red kirin. Lê li qada ku însiyatîf û çalakî hewce dike, têk diçe.
Divê ji bo wezîfeyên serokatiyê neyê tayînkirin. Ji ber ku, hewl dide ku bindestên xwe xweş bike, ew ê ne tenê berjewendîyên xwe, lê di heman demê de armancên pargîdaniyê jî bike qurban, wî mehkûmî îflasê bike.
Nikarin di dema muhletan de bi stresê re rû bi rû bimînin û hewcedariya ku bi tena serê xwe biryaran bidin, ew xetera ketina neurozê, têkçûnek hestyarî û tewra ketina depresyonê dikişînin.
Qedandinî
Psîkolog Solomon Asch di sala 1951-an de biryar da ku ceribandinek bike, lêkolîn bike ka mirov çawa dikarin nêrîna xwe biparêzin. Tevî ku hemû endamên din wê red dikin. Hûn dikarin bi klîkkirina vir bêtir fêr bibin ka ew çawa pêk hat û zanyaran çi encam derxistin.
Di dawiyê de, em pêşniyar dikin ku hûn li gorî Lichko û Leonhard, xwe bi her celebê lêdana karaktera heyî re nas bikin. Ev ê ji we re bibe alîkar ku hûn xwe û mirovên ku hûn pê re têkilî daynin çêtir fam bikin.
Mînakî, hûn ê ji vê gotarê nîşanên herî karakterîstîkî yên tevgera kesayetiyek hîsteroîd fêr bibin.
Hay ji xwe hebin û bextewar bin!
Materyal ji aliyê psîkolog, terapîsta Gestalt, Zhuravina Alina ve hatiye amadekirin