Dayika taybetî: dayikên xwezayî

Bi qasî ku gengaz dibe hûn ê welidînin

Zêde " dayikên xwezayê »Di dema ducanîya xwe de, bi pîrikekê re piştgirîya berfireh hilbijêrin. An jî bang li a Doula, an kesê pê re di zayînê de. Li beşa jidayikbûnê, ew plansaziyek jidayikbûnê, cûreyek "peymanek" nefermî bi ekîba welidandinê re çêdikin. Di vê belgeyê de, ew daxwazên xwe diyar dikin ku hin tevger li ser wan neyên ferz kirin (înfuzyon, şopandin, epîdûral, şilkirin, hwd.) û pêşî li yên din bidin (hilbijartina pozîsyonan, pêşwaziya nerm ji bo pitika xwe, hwd.). ). Yên din li cihên kêm bijîjkî yên beşa jidayikbûnê (jûreyên “xwezayê”, navendên fîzyolojîk, navendên jidayikbûnê, hwd. Hin ji wan li malê bi alîkariya pîrika xwe welidînin.

Zarokê we li çavkaniyê herî dirêj dê vexwe

Ji bo dayikan şûşeyek formula zarokan tune! Him ji ber feydeyên wê yên li ser tenduristiya pitikan û him jî ji bo xurtkirina girêdana dê-zarokê ya ku jê re çêdibe tê pesnandin. Di dayikan de, şîrmijandin dikare demek pir dirêj bidome: heya piştî ketina baxçeyê zarokan.

Di nav nivînên we de, bi we re, zarokê we dê razê

"hev-xew" (bi fransî "co-dodo"), ew e ku dêûbav bi zarokên xwe re cîh çêkin, hetta nivînên hevpar. Di dayikên ku di zikmakî de jêhatî ne, ev parvekirina nivîna malbatê berî her tiştî ji şîrdanê çêdibe. Dûv re ew dikare çend mehên pêşîn an jî salên pêşîn ên zarokê bidome. Ev nêzîkbûna şevê dê wî rihet bike û pêwendiya hestyarî bi dêûbavên wî re xurt bike. Û ji wan kesên ku li ser mijara nêzîkbûna zayendî ya zewacê radiwestin, dê û bavên dayikê jê re dibêjin ku evîn ne tenê di nav nivînan de çêdibe!

Zarokê we li hemberî we, her dem hûn ê hilgirin

Ji bo dayikan, gerok ne panacea ye, ne jî hilgirê zarokan yê klasîk e. Mîna tiştê ku di şaristaniyên kevneşopî de tê kirin, ew pitikên xwe di çîçekê de (perçeyek dirêj, bi hêz û elastîk ku li ser zikê wan û lingên wan girêdaye) an jî di kelûpelên zarokan de li xwe dikin. Ev hilgirtin ne tenê li derve lê di heman demê de li malê jî tê kirin: pitik li hember dayika xwe di xew de dimîne, dijî û dixwe. Ev pêwendiya dirêj dê balansa psîko-afektîv û hem jî psîkomotor a zarokê pêş bixe.

Pêdiviyên zarokê we, dê li her derê guhdarî bike

Tu dayik nahêle zarokê xwe bigirî bêyî ku wî hembêz bike, an jî bi kêmanî nêzî wî bimîne da ku dilovaniyê bide wî. Di mehên yekem ên zaroka wan de peyvek çavdêriyê: her tişt li ser daxwazê. Xew, xwarin, şiyarbûn: her roj bi leza taybetî ya zarokê re derbas dibe… ev bi saya portageyê, ku dihêle ku di heman demê de hewcedariyên piçûk ên pitikê têr bike (ku bi taybetî dikare şîrmijê bike!)

Têkiliya rêzdar, bi zarokê xwe re hûn ê saz bikin

Prensîba bingehîn a dayiktiyê: zarok ji zayîna xwe ve mirovek têr û tije ye, ku bi qasî her kesî mafê wî yê rêzgirtin û guhdarîkirinê ye. Ji bo ku bi pitik re çêtir biaxivin, jin carinan li gorî rêbazek ji Dewletên Yekbûyî zimanê îşaretan dikin. Ev yek jî dihêle ku hin kes paqijiya pitikan a xwezayî bikin (pitikê ku bê pelika xwe maye, dema ku hewcedariyê nîşan dide li ser potê tê danîn).

Perwerdehiyek nerm ji bo zarokê we hûn ê îmtiyazê bistînin

Dayikên dayikê jî dayikên "hişmend" in. Bi tundî li dijî her cezayên laşî, û carinan jî her ceza, ew alîgirê guhdarkirina çalak in, an hunera ku xwe digihînin destê zarokên xwe da ku ji wan re bibin alîkar ku dilgiraniyên xwe diyar bikin û nîşanî wan bidin ku ew têne fam kirin (lê bêyî ku dev jê berdin. ).

Organîk, sade û adil tenê hûn ê bixwin

Çandiniya zexm û kîmyewiyên wê, gerdûnîbûn û "hosana wê ya aborî": ew qas mijarên ku dayikên xwezayê bi taybetî jê haydar in. Hem ji bo parastina gerstêrk û niştecîhên wê û hem jî ji bo parastina tenduristiya malbatê, ew ji berhemên bi eslê xwe organîk û yên ji bazirganiya adil hez dikin. Ji bo yekcarkirinê, ew şuştinê tercîh dikin, nemaze ji bo pelikên zarokên xwe. Yên din hilbijartiye ku berê xwe bidin hêsaniya dilxwazî, şêwazek jiyanê ya ku armanc jê tunekirina zêde ji civaka xerîdar e, bi alîgiriya torên hevgirtina herêmî.

Ji dermanê allopathîk hûn ê hişyar bin

Hin dayikên xwezayî li hember derzîlêdan û antîbiyotîkan bêbaweriyek (heta hin bêbawerî) nîşan didin. Bi rojane, bi qasî ku gengaz dibe, ew ji dermanên xwezayî an alternatîf hez dikin: homeopatî, naturopatî, osteopatî, etiopatî, dermanên giyayî, aromaterapî (rûnên bingehîn)…

Ji perwerdehiya klasîk hûn ê li ber xwe bidin

Zarokên zarokan gelek caran naxwazin goştê goştê xwe spartin Perwerdehiya Neteweyî, bi perwerdekirina xwendekaran û cihê tundî û pêşbaziyê têne sûcdarkirin. Li dibistana kevneşopî, ji ber vê yekê ew pedagogiyên alternatîf tercîh dikin, ku çêtir rêzê li rîtma her zarokê digirin (Montessori, Freinet, Steiner, Dibistanên Nû, hwd.). Hin jî ew qas diçin ku bi tevahî dev ji dibistanê berdidin: ew ê perwerdehiya malbatê bikin.

Lêbelê, ne hemî dayikên ku di zikmakî de jêhatî ne, hemî "fermanên" ku li jor hatine destnîşan kirin pêk naynin, û her yek azad e ku hin ji van pêşnîyarên dayikbûnê bişopîne, bêyî ku hewce bike ku wan di nameyê de bicîh bîne. Mîna gelek pêkanînên zarokatiyê yên destpêkê, bê guman hildan û hiştin tune. Ya girîng ew e ku pitik û dê dilxweş û sax bin!

Leave a Reply