Contents
Meriv çawa di zarokek de bîhnfirehî û baldarî pêş dixe
Zarokê bêhna xwe baş fêrî agahiyên nû nake, di xwendina xwe de rastî pirsgirêkan tê û karê ku dest pê kiriye temam nake. Di pêşerojê de, ev ji bo kariyera wî û jiyana wî xirab e. Pêdivî ye ku ji zarokatiya piçûk ve domdariya zarokê were perwerde kirin.
Meriv çawa ji dergûşê de bîhnfirehî û baldariya zarokê pêş dixe
Zarokên ku nikarin 5 hûrdeman bêdeng rûnin, bi domdarî bi tiştek re eleqedar dibin, ew her tiştî li ser piyan digirin û di destpêkê de dêûbavên xwe bi destkeftiyan kêfxweş dikin. Gava ku fîtik dest bi meşê dikin, bêhntengiya wan her ku diçe bêtir xwe diyar dike û ne tenê ji dêûbavan re dibe sedema nerehetiyê. Zarokên weha nikarin li ser mijarekê hûr bibin, ew zû ji lîstikê aciz dibin, pir caran pîşeya xwe diguhezînin, û dibin kafir.
Lîstikên di zarokek de bîhnfirehiyê pêşve bibin
Çêtir e ku hûn ji zayînê de bîhnfirehiyê bikin, lîstikên ku hewcedariya baldariyê hilbijêrin, zarokê di pêvajoyê de eleqedar bikin, bi berdewamî li ser kiryarên xwe şîrove bikin. Hêdî hêdî, zarok dê bêtir û bêtir bi balkêşî li tiştên ku diqewimin binêrin. Bi rêkûpêk ji zarokê xwe re pirtûkan bixwînin, pê re bipeyivin, li wêneyan binêrin. Agahiyên nû zêde negirin, hemî lîstikan heta dawiyê bînin, roja din jêhatîbûnên bidestxistî yek bikin.
Lîstikên pêşkeftinê ji bo zarokên ji 3 heta 6 salî bikêr in, mînakî modelkirin, puzzle, çêker, puzzle û rebus. Bi zarokê xwe re karên dijwar pêk bînin, her tim ji bo encamê pesnê xwe bidin û kêm rexne bikin. Herweha, di vî temenî de pêdivî ye ku zarok bi rojane û paqijkirina jûreyê fêr bibe. Zarokê xwe bi xwe re, li ber kompîturê an jî li ber televîzyonê tenê nehêlin, di berdêla wê de lîstikek balkêş a balkêş pêşkêş bikin.
Bê guman wextê xwe ji bo lîstikên li derve di hewaya nû de veqetînin, girîng e ku zarok enerjiyê bavêje.
Perwerde dê ji bo hînkirina bîhnfirehiyê û pêşxistina baldariyê di xwendekarên piçûk de bibe alîkar. Pêdivî ye ku zarok helbestan ezber bikin, peywirên piçûk ên dêûbavan ên ku hewcedariya baldariyê dikin pêk bînin. Xêzkirin, hunerên destan û muzîkê bîr û baldariyê baş pêş dixe. Zarok di xeleka ku wî eleqedar dike de binivîsin.
Şîreta mamosteyan li ser çawaniya pêşxistina bîhnfirehiyê di zarok de
Di dema lîstikê de zarok fêrî dinyayê dibe û fêr dibe. Ji bo pêşxistina baldariya zarokê ji zaroktiya xwe ve şîretên mamosteyan bikar bînin:
- Divê gelek pêlîstok nebin. Di heman demê de komek pêlîstokan nedin zarokê xwe. 2-3 bes e ku ew tenê li ser wan hûr bibe. Bê guman nîşan bidin û rave bikin ka meriv çawa bi her yekê re lîst. Tenê gava ku pitik fêrî lîstika bi yên berê bibe, pêlîstokan biguherînin.
- Lîstikên ji hêsan berbi tevlihev hilbijêrin. Ger zarok tavilê bi erkê xwe rabe, wê gavê peywirê tevlihev bikin. Li ser encamên ku hatine bidestxistin nesekinin.
- Divê ders balkêş bin. Zarokê xwe ji nêz ve temaşe bikin, wan lîstikên ku jê re balkêş in pêşkêş bikin. Mînakî, heke kurik ji otomobîlan û ji her tiştê ku bi wan ve girêdayî ye hez dike, jê bipirsin ku di navbera wêneyên ku otomobîl li ser hatine kişandin de çend cûdahiyan bibîne.
- Dema dersan bi zelalî sînor bikin. Ji bo zarokên di binê salekê de 5-10 deqe bes e, ji bo pêşdibistanên pêşdibistanê 15-20 hûrdem ji bo temamkirina peywirê. Ji bîr nekin ku navberan bigirin, lê her gav tiştê ku we dest pê kiriye bişopînin.
Wekî din, her gav alîkariya fidgetan bikin, her roj hewl didin ku zarok bi piraniya karan bawer bikin. Ji ber vê yekê bêhêz, bêyî hîsterîk, ew ê fêrî bîhnfirehiyê bibe û baldariyê pêş bixe.
Biceribînin ku wextê winda nekin, pitika xwe ji zarokatiyê ve pêşve bibin, di her tiştî de jê re bibin mînak. Her dem demek bidin ku bi hev re bilîzin, sozên xwe bigirin û her tişt dê bi ser bikeve.