Meriv çawa kurek ji bo dayikê mezin dike

Mezinkirina kur pêvajoyek tevlihev e ku bi taybetmendiyên xwe ve girêdayî ye. Zarok di nav pêl û pêlan de mezin dibin, carinan jî di nav salekê de bi rengek dramatîk diguhezin. Psîkolog û mamoste sê qonaxên pêşkeftina xwe û, li gorî vê yekê, sê stratejiyên cihêreng ên perwerdehiyê ji hev cihê dikin.

Qonaxa 1 - heya 6 salan. Ev dem dema têkiliya herî mezin a bi dayikê re ye. Wekî din, hate dîtin ku kur ji keçan hê bêtir dilşewat û bi dayika xwe ve girêdayî ne. If heke di vê heyamê de pêwendiya pitikê bi mêran re têrê neke, wê hingê dibe ku tengasî derkevin: neguhdarî, nezanîna daxwazên bav, nenasîna desthilatdariya wî. Mêr, bi gelemperî, ji bo vê yekê jinên xwe tawanbar dikin, yên ku "kurê dê" mezin kirine, û divê yek xwe sûcdar bike ku hemî xemên li ser kur li ser milên dayikê bar kiriye.

Qonaxa 2-6-14 salî. Ev heyama ketina kurikê cîhana mêr e. Di vê demê de, taybetmendiyên sereke yên karakterê mêr û şêwaza behreya mêr têne çêkirin. Ev temen bi xwestina serdestiyê ve tê xuyang kirin. Ev hewcedariya mêr a normal gelek deqeyên ne xweş dide dayikê. Beriya her tiştî, kurê wê ji pitikek dilovan, guhdar û dilovan bû zordarek serhişk, û pir caran jî zalim. It di vê demê de ye ku bav an zilamek din ê desthilatdar divê tevgerê zilamî yê rast nîşan bidin, ku tê de rêz û dilnermiya jina dayikê heye.

Qonaxa 3 14-18 salî. Heyamek ji nû ve avakirina fîzyolojîkî ya laş, şiyarbûna cinsiyetparêziyê û, di pir aliyan de, êrişkariya bi wê ve girêdayî. Lê di vê demê de, nêrînek cîhanî jî çêdibe, helwestek ji jiyanê, ji mirovan re, xwebawerî çêdibe.

Divê rola dayikê, pêwendiya wê bi kurê wê re, û awayên mezinbûnê dema ku kur mezin dibe biguhezin. Meriv nikare hêvî bike ku xortek 12-salî bi heman dilxwaziya zarokek 3-salî hembêz bike. Attempts hewildanên dayikê ku vê şêwaza tevgerê li ser wî ferz bike dê tenê aciz bike.

• Guheztinên temen-temen ên zarokê di wextê xwe de ferq bikin û hewl bidin ku li gorî temenê wî tevbigerin, û çêtir e ku hinekî li pêş wî bin.
• Têkiliya hestyarî bi kurê xwe re winda nekin. Ew e ku ew ê dihêle hûn ji bo jiyanê helwestek evîn û lênêrîna hevbeş biparêzin. Têkiliya hestyarî di berjewendiya pirsgirêkên kur de, xwestina piştgirîkirina wî, arîkariya wî ya serhildanê, û nehiştina wî ji ber ku xedar, serhişk û tembel e, diyar dibe.
• Bînin bîra xwe ku ji we re zilamek lazim e ku kurê we mezin bike. Bi îdeal, ev bav e, lê bav cûda ne, û ne hemî ji wan dikarin wekî standardek behreyê xizmet bikin. Wekî din, jin pir caran zarokek bêyî mêr mezin dikin. Di vê rewşê de, di beşa werzîşê de ap, heval, bapîr, rahêner û hwd dikarin bibin mînak.
• Pêdivî ye ku zarok bi serxwebûn û berpirsiyarî ji biryar û kiryarên wan re were perwerdekirin - ev beşek bingehîn a karakterê zilam e.

Bê guman, ji bo mezinkirina kuran reçeteyek yekane tune. Lê ji bilî prensîbên gelemperî, şîretek pir baş heye. Kurê xwe mezin bikin da ku ew bibe "mirovê xewnên we" da ku ew xwediyê taybetmendiyên ku hûn di mêran de girîng û girîng dibînin.