Xortên 20-salî yên îroyîn ecêbmayî dimînin: dema ku ne komputer, ne smartfon, ne tablet, ne jî spîner tune bûn, me çawa biser neket? Me biryar da ku em bînin bîra xwe ku zarok hin 30-XNUMX sal berê çi xweş û heyecan dikirin.
Ev tê bîra te? Em amade bûn ku bi demjimêrek bi bandek elastîkî ya birêkûpêk bimeşin! Du girtin, ya sêyemîn (an jî tîmê) baz da. Ew bi awayên cihêreng diherikîn: bi zivirînê, bi xaçê re, tewra nîgarên ku ji banda elastîkî hatine çêkirin jî bi lingên me ve têne zivirandin. Hemî ev li bilindahiyên cihêreng, ji lingan heya stûyê. Bê guman, ne her kes dikare paşiya paşîn ragire. Mesrefa xeletiyek biha ye: pêdivî bû ku hûn têkevin cîhê girtina banda lastîkî.
Feydeyên çi ne: lîstik, wekî ku em niha jê fam dikin, bîhnfirehî, hevrêziya tevgeran bi tevahî pêşve xist. Di heman demê de neçar bûm ku bîhnfirehiyê jî perwerde bikim, ji ber ku şehrezayiya bazdanê bi çuçikê nayê serwer kirin! Gelek pratîk girt. Bîranînek baş hîn hewce ye. Qanûnên lîstikê pir tevlihev in.
Çima wan ji bîr kir: bînin bîra xwe gava ku we bi gelemperî di destên we de pêlîstokek wekhev girt. Li çandiniyê, ew bêkêr e. Who kî dê lîstikê nîşanî zarok bide, ger na tu?
Na, naha hûn dikarin qefesên bi jimar li ser seyranê li nêzî baxçeyên zarokan bibînin. Lê kêm kêm. Li hewşan, klasîk nema têne xêz kirin. Heyf e. Beriya her tiştî, şehrezayiyek tevahî hebû: yekem, di hucreya xwestî de kevirek zexm lêxe. Hinekan jî tenekeyên pola pêlavan ên bi xweliyê tije kirî hebûn. Ew çêtir firiyan. Then hingê hûn jî hewce ne ku bêyî xeletiyan bavêjin, mîna ku hûn li hejmaran daketin, û Xwedê neke, ji qefesê derbas bibin!
Feydeyên çi ne: pêşxistina koordînasyona tevgeran, perwerdehiya cîhaza vestibular - her tişt di vê lîstika hêja de bû.
Çima wan ji bîr kir: bi tenê cîh tune ku meriv klasîkan bikişîne. Li hewşê otomobîl hene. Li qadên lîstikê kincek taybetî heye ku bêkêmasî ji birînan diparêze, lê hûn nekarin tiştek li ser wê bikişînin.
Çeteya dengbêj a hewşê bû du tîm: Hin derdiketin derve, hinekan ji topek firînê direviyan. Wan guleyek li we xist - ger hûn ji kerema xwe malperê biterikînin û biçin rêza temaşevanan. Yê ku bêtir dirêj kir padîşah e. Heycan, kêf!
Feydeyên çi ne: bouncers bêkêmasî hem bîhnfirehî, hem leza reaksiyonê, hem jî hevrêziya tevgeran pompe kirin. Ruhê tîmê, dîsa, demek pêşbaziyê ye.
Çima wan ji bîr kir: yekem, dîsan, li tu derê. Hûn di nav gerîdeyên parkkirî de naçin. If heke hûn bikevin neynikê? Serî wê were jêkirin. Ya duyemîn, komkirina tîmek têra xwe pir dijwar e. Ji ber vê yekê hûn dihêlin ku zarokek şeş salî bi tena serê xwe bimeşe? Heman tişt e. Third ya sêyemîn, çavnebariya bi ewlehiya zarokan rolek lîst. Ger kesek topek bi serê xwe de bîne? Di rastiyê de, ne tiştek xeletiyek heye, ne bi kevirek, lê bi topek sivik. Lê qedexekirin hêsantir e ji dilşewitandina zarokek ku li çepikê xistiye.
Li cihên cihê ji vê lîstikê re cûda dihat gotin: boyar, zincîr. Lê esas yek e: du tîm, zarok di zincîrekê de li hember hev rêz dibin, destên hev digirin, gotinên efsûnî dibêjin û… Yek ji "tîmê êrişkar" direve yê din, hewl dide ku zincîra dijmin qut bike û wê bişkîne . Ger hûn biserkevin, hûn yek ji tîmê biyaniyan bi xwe re dibin. Ku ne wusa be, hûn bixwe di dîltiya dijmin de dimînin.
Feydeyên çi ne: ev ji bo we ne tenê çalakiya laşî ye. Beriya her tiştî, hûn hewce ne ku cîhê ku hûn lê bixin hilbijêrin da ku hûn bêtir zencîreyê bişkînin. Mantiq, hesab, stratejî û taktîk! Work dîsa xebata tîmê.
Çima wan ji bîr kir: ji ber heman sedeman wekî bouncers. Li tu deran, bêyî kesekî, ew trawmatîk e. Hûn dikarin zincîrê ew qas bi bandor bişkînin ku hûn çokên xwe diêşînin. Lê kêf e. Lê ev êdî nîqaşek e.
Rêberek heye, tîmek heye. Pêşkeşvan qafiye dixwîne: "Deryavan xemgîn e - yek, derya xema ye - du, derya xem e - sê, kesayetek deryayê, di cih de cemidîn." An ne marîn, lê werzîş, çûk - her mijarek dikare hebe. Dema ku qafiye tê lêxistin, beşdar diçin. Ew bi peyva "cemidîn" cemidîn. Pêşkêşvan miriyan radigire, li yek ji wan dixe, û li vir pêdivî bû ku hûn nekevin xeletiyê: di tevgerê de nîşanî we bide ku we ducan kiriye. The mazûvan mecbûr ma texmîn bike. Ger hûn xelet texmîn bikin, ew rêber dimîne û diçe ya din. We rast texmîn kir - lîstikvan û pêşkêşvan cîh diguhezînin.
Feydeyên çi ne: tenê bifikirin ka ji bo fantaziyê çi şahiyek e! Li vir û plastîk, û hunermendî, û hişmendî, û ramana afirîner. Leza ramanê - jixwe, hûn hewce ne ku tiştek bilez, rast li ser rê, bidin. What ji bo masûlkeyên di statîk de çi bar e! Me cihên rehet negirt, tê bîra te?
Çima wan ji bîr kir: nezelal. Dibe ku zarokan ji bîr kir ku meriv çawa demek dirêj di yek pozîsyonê de dicemide? Dibe ku şirket tune? An jî dibe ku wan tenê kesek tune ku di derbarê lîstikê de bêje? Em îtîraf dikin - bersivek me tune.
Di destên pêşkêşvan de - ne pêdivî ye ku zengilek hebe. Dibe ku kevirek asayî be. Lê ji bo me ev zengilê herî rastîn e. Yên mayî keştiyên xwe bi keştiyek digirin da ku neyê xuyang kirin ka di destên wan de tiştek heye an na. "Zengil" ji kesekî re diçe. Lê pêşî, pêşkeşvan her kesî dorpêç dike, dixuye ku tiliya xwestî dixe nav lepên her kesî. Then dû ra jî dibêje: "Zengilo, zengilo, derkeve eywanê!" Yê ku ew girt divê bireve. The yên mayî - ku wî bigirin. Ev qelebalix e!
Feydeyên çi ne: lîstik fêrî we dike ku hûn ne tenê zû û bi biryar tevbigerin, lê di heman demê de rûyê xwe jî biparêzin. Jixwe, ne hewce ye ku hûn bi wergirtina zengilekê berê xwe bidin. Hişmendiya trênan: hewl bidin ku bi rûyên kesên din ên ku zengil girtine û yên ku hewce ne bêne girtin texmîn bikin.
Çima wan ji bîr kir: lîstik ji bo pargîdaniyek mezin baş e. Berhevkirina wusa li hewa paqij, wekî ku me berê jî dîtî, dijwar e. Ji bo wê ode teng e. Ger tenê salona sporê be ... Lê ez dikarim wê ji bo meşek êvarê ji ku derê bînim.
Bi rûmet em di rêzekê de rûdinin. Ne girîng e çi. Ger dikanek hebe baş e. Na - li kêleka qûmê, teker, tekerên kevin ên gerîdeyê dê derkevin. We me guhên xwe xistine haydariyê: ji bo perçeya duyemîn a ku gog ber bi we ve difire, divê hûn fam bikin ka ew tiştê ku hosteyê dema avêtina gokê navê wî qîriya ye xwar e an na. Heke erê, hûn hewce ne ku golê bigirin. Heke ne, şer bikin. Xerab kirin - pêşengiyê bikin.
Feydeyên çi ne: leza reaksiyonê ya bêhempa. Voc ferhengok. Hûn çu carî nizanin, ji nişkê ve cîranek ji bo tiştek tamxweş bi navê qurnaz dizane. An jî, berevajî, bê tam. He ew şiyana pêşkeftina têkçûna xweya kesane ya bi rûmet pêş dixe.
Çima wan ji bîr kir: jî ne diyar e. Ji bo lîstikê hewcedariya we bi gelek cîh tune. Dibe ku ew dîsa şirket e?
Bê guman, ev hemî lîstik ne. Her weha "Stream", "7 kevir", "Kozak-talanker", şerên şovalye hene ... Erê, pir zêde. Lê lîstina wan bi dayikê re bêzar e, du -sê jî. Digel vê yekê, di bin herika domdar a "nerevin", "lêdan", "hawar nekin" de hûn bi zor dikarin lîstikê xweş bikin. Hûn dizanin, wusa dixuye ku zarokên me naha pir tenê ne. Ji ber vê yekê ew ji jiyana rast pirtir li ser torên civakî sohbet dikin. Erê, ew di pêlîstokan de rûdinin - ji bilî dijberek virtual, kes li wir hewce nake.