Ne veşartî: ji bo pêşkeftina wê, divê were teşwîq kirin. " He mispronounces a word, makes a mistake in the syntax: do not reprimand him. Just rephrase the sentence », Advises Christelle Achaintre, speech therapist.
Express yourself in everyday language simply without “baby” or overly complex words.
Zarokên bi dîsfaziyê meyl dikin ku hin dengan tevlihev bikin, ev yek dibe sedema tevliheviya wateyê. Bikaranîna arîkarek dîtbarî an çêkirina îşaretekê ji bo bi hin dengan re teknîkek e ku ji hêla bijîjkên pispor di rehabîlîtasyona zimên de tê pêşniyar kirin. Lê vê "xulf"ê, ku dikare di dersê de bi mamoste re were bikar anîn, bi hînbûna bêtir tevlihev a zimanê îşaretan re tevlihev nekin.
Gav bi gav pêşve diçin
Dîsfaziya nexweşiyek e ku bêyî windabûnê tenê dikare bi erênî pêş bikeve. Li gorî rewşê, pêşveçûn dê kêm an kêm hêdî be. Ji ber vê yekê dê hewce be ku meriv bi sebir be û qet dev jê bernede. Armanc ne bidestxistina zimanekî bêkêmasî bi her awayî ye, lê mebest ew e ku pêwendiyek çêtirîn e.
As for the future… Joëlle, wants to be confident, “ Today, Mathéo can read and write, do 3-digit additions, counts up to 120 while at 3 years old, he perhaps only knew 10 badly pronounced words. ".
Xwandin “Les dysphasies” by Christophe Gérard and Vincent Brun. Editions Masson. 2003 |